Inklyuziv ta’lim jarayonini tashkil etish jarayoni va samaradorligi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16594995Ключевые слова:
mahorat, inklyuziv ta’lim, ijtimoiy ko‘nikmalar, amaliy faoliyat, qobiliyat, texnologiya, motivatsiyaАннотация
Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim jarayonini tashkil etish va uning samaradorligi haqida so‘z yuritilgan.
Ayniqsa, inklyuziv ta’limda qo‘llaniladigan metodlarning amaliy jihatdan qo‘llanilishi orqali o‘quvchilarning ijtimoiy va kognitiv
ko‘nikmalarini rivojlantirishga qanday yordam berishi yoritilgan. Inklyuziv ta’limda metodlarni to‘g‘ri tanlash o‘quvchilarga
o‘z qobiliyatlarini maksimal darajada namoyon etish imkonini beradi hamda jamiyatda adolat va bag‘rikenglikni
mustahkamlashga xizmat qilishi ta’kidlangan.
Библиографические ссылки
Muhammadjon o‘g‘li, S. A. (2024). Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarni ijtimoiy hayotga tayyorlash pedagogik muammo
sifatida: Siddiqov Azamat Muhammadjon o‘g‘li. Лучшие интеллектуальные исследования, 22(5), 48–54. “Science
and Education” Scientific Journal / www.openscience.uz February 2025 / Volume 6 Issue 2 ISSN 2181-0842 / Impact
Factor 4.526
Muhammadjon o‘g‘li, S. A. (2024). Aqli zaiflikning turlari, belgilari va differensial diagnostikasi. PEDAGOGS, 52(1),
–159.
Qizi Mashhura, Z. B. (2024). Tiflopedagogika va tiflopsixologiyaning umumiy masalalari. Results of National Scientific
Research International Journal, 3(2), 170–177.
Qambaraliyeva, D. A. Q., & Siddiqov, A. M. O‘g‘li. (2024). Rivojlanishdan orqada qolgan bolalar nutqini o‘stirish. Science
and Education, 5(2), 525–531.
Otajonovna, M. M. (2023). Bolalar serebral falajida olib boriladigan logopedik ishlarning o‘ziga xos xususiyatlari. Uzbek
Scholar Journal, 19, 9–12.
Kamalova, A. (2021). The Importance of Using Game Technology in the Process of Education. Экономика и социум,
(3–2), 12–14.
Jo‘rakabirova, M. X. Q., & Kamalova, A. O. Q. (2024). Amir Temur va temuriylar davrida pedagogik fikrlar taraqqiyoti
va ta’lim-tarbiya masalalarining bugungi kun ijtimoiy faoliyatdagi ahamiyati. Science and Education, 5(3), 490–494.
Azimova, O. A. Q. (2023). Bo‘lajak o‘qituvchilarning axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish jarayonlarida
kasbiy mahorati. Science and Education, 4(6), 718–722.
Kamalova, A. (2022). The Scientific and Theoretical Foundations of Studying the Sources of Popular Pedagogy in
Educating the Younger Generation. Science and Education Scientific Journal / Impact Factor, 3, 590–592.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
