Bo‘lajak pedagoglarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirish metodikasini takomillashtirish tizimi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16814584Ключевые слова:
Madaniyat, ma’naviyat, uzluksiz tarbiya, ijtimoiy-madaniy kompetentlik, ijodiy faollik, madaniyatlararo muloqot, tolerantlik, o‘z-o‘zini anglashАннотация
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirish tizimi tahlil qilinadi.
Tadqiqot davomida oliy ta’lim muassasalarida talabalarida ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishda milliy va xalqaro tarixiy
tajribalar bilan XXI asr ta’limining asosiy tamoyillari, yondashuvlari, ijtimoiy-madaniy bilim, ko‘nikma va malakalarni
uyg‘unlashtirishning ahamiyati o‘rganilgan. Bo‘lajak pedagoglarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirishga doir
shakl, metod, vositalar nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Bo‘lajak pedagoglar faoliyatida qadriyatlarni zamonaviy
metodlar bilan uyg‘unlashtirish orqali ta’lim samaradorligini oshirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan
Библиографические ссылки
Сафонова В.В. Коммуникативная компетенция: современные подходы к многоуровневому описанию в
методических целях. – М.: НИЦ “Еврошкола”, 2004. 18-с
Костомаров В.Г. Культура речи и стиль. - М., 1960. – 224с.
Abdurahmonov M, Rahmonov N. Madaniyatshunoslik. – T.: 2015. – 16 b
Jakbarova Z.S. Oliy ta’lim muassasasi talabalarida ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirishning nazariy-metodologik
asoslari // O‘zbekiston pedagogik fanlari ITI Qoraqalpog‘iston filiali. “Муғаллим ҳәм үзликсиз билимлендириў”
Илимий-методикалық журнали.13.00.00-Pedagogika fanlari. Nukus. 2023 №3. – B. 95-100.
Jakbarova Z.S. Oliy ta’lim muassasasi talabalarida ijtimoiy-madaniy kompetentlikni shakllantirishning pedagogik mexanizmlari
// O‘zMU xabarlari ilmiy jurnali. 13.00.00-Pedagogika fanlari. 2021-yil 1/5/2 son. B. 90-93.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.