Tabiiy materiallardan foydalanishning bolalar uchun ta’lim jarayonidagi ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17142452Ключевые слова:
Maktabgacha yoshdagi bola, tabiiy materiallar, metodika, ta’limiy o‘yinlar, ekologiya, tabiat, sezgirlik, ijodkorlik, ko‘nikma, tasavvur, xususiyatMaktabgacha yoshdagi bola, tabiiy materiallar, metodika, ta’limiy o‘yinlar, ekologiya, tabiat, sezgirlik, ijodkorlik, ko‘nikma, tasavvur, xususiyatАннотация
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tabiiy materiallardan foydalanishning bolalar uchun
ta’lim jarayonidagi ahamiyati, ularning bolalar psixologiyasiga ta’siri, ekologik ta’limdagi o‘rni va o‘yinlarning pedagogik
jihatlari tahlil qilinadi. Bundan tashqari, turli tabiiy materiallardan foydalanish orqali ta’limiy o‘yinlarni loyihalash bosqichlari,
ularning pedagogik ahamiyati va amaliy natijalari ko‘rib chiqiladi
Библиографические ссылки
1. Abdullayeva,N. Maktabgacha ta’limda innovatsion usullar va yondashuvlar / N.Abdulayeva, Toshkent: “Fan va texnologiyalar
nashriyoti”. – 2019. 45–112-бет.
2. Bo‘ronova, G. Ekologik bilimlar asosida o‘qitish metodikasi / G.Bo‘ronova, Toshkent: “Sharq”. – 2021. 54–82.
3. Montessori, M. O‘yin orqali tarbiya / M.Montessori, Toshkent: “Tafakkur nashriyoti”. – 2020. 15–58.
4. Raximova, М. Maktabgacha yoshdagi bolalarni ijodiy fikrlashga o‘rgatish / M.Raximova, Toshkent: “Ma’rifat”. – 2020.
21–89.
5. Sidiqova, R. Ekologik tarbiya va tabiatdan foydalnish usullari / R.Sidiqova, Toshkent: “Zamon”. – 2023. 102–144.
6. Usmonov, A. Tabiatshunoslik asosida ekologik tarbiya / A.Usmonov, Toshkent: “Sharq nashriyoti”. – 2021. 38–75.
7. Xodjayeva, G. O‘quv o‘yinlari va ijodkorlik / G.Xodjayeva, Samarqand: “Yangi asr avlodi”. – 2022. 56–96.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
