Oliy ta’lim muassasalarining boshqaruvida jamoa motivatsiyasini oshirishdagi rahbarning roli

Авторы

  • Faroxat Mirzayeva Автор
  • Shaxzodaxon Shukurova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14655736

Ключевые слова:

jamoa, motivatsiya, rahbarlik, oliy ta’lim, muassasa, boshqaruv, transformatsiya, yetakchilik.

Аннотация

Mazkur maqola oliy ta’lim muassasalarining boshqaruvida rahbarlarning jamoa motivatsiyasini oshirishdagi
roli va ahamiyatini o‘rganishga qaratilgan. Unda motivatsiyaning nazariy asoslari, rahbarlik uslublari va oliy ta’lim tizimida
samarali boshqaruvni ta’minlash uchun zarur bo‘lgan strategiyalar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari asosida jamoa motivatsiyasini
oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar beriladi.

Биографии авторов

  • Faroxat Mirzayeva

    Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika
    universiteti pedagogika fanlari bo‘yicha fan doktori,
    dotsent

  • Shaxzodaxon Shukurova

    Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika
    universiteti pedagogika mutaxassisligi 1-bosqich
    magistranti

Опубликован

2025-01-09

Выпуск

Том 3 № 1 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Oliy ta’lim muassasalarining boshqaruvida jamoa motivatsiyasini oshirishdagi rahbarning roli. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.14655736