Texnologiya fani o‘qituvchilarining dars samaradorligini oshirish metodikasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17682530Ключевые слова:
Texnologiya, metod, raqamli texnologiyalar, loyiha, keativlik, innovatsion texnologiya, interaktiv o‘qitishАннотация
Ushbu maqolada texnologiya o‘qituvchilarining dars samaradorligini oshirish metodikasi yoritib berilgan.
Texnologiya fani o‘qituvchilarining dars samaradorligini oshirish metodikasi bo‘yicha aktiv va interaktiv o‘qitish usullari,
problemaga asoslangan o‘qitish, innovatsion texnologiyalardan foydalanish, loyiha asosida o‘qitish, differensial o‘qitish,
kreativlikni rivojlantirish, o‘quvchilarning o‘z-o‘zini baholashi, tegishli metodik materiallar tayyorlash, o‘qituvchi va o‘quvchi
o‘rtasida samarali aloqani o‘rnatish, ko‘p o‘ylashga majbur qiluvchi vazifalar kabi ushbu tavsiyalar ko‘rib chiqilgan
Библиографические ссылки
1. Abduqodirov A. “Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ta’limdagi o‘rni”. –Toshkent: Fan, 2020.
2. Iѕhmuradova G., Raхmatov A. Хalqaro tadqiqotlar va ta’limda innovatѕion teхnologiyalar o‘quv qo‘llanma – INTELLEKT:
2023. – 161 b.
3. Iѕhmuradova G., Raхmatov A. Texnologiya ta’limi metodikasi o‘quv qo‘llanma – INTELLEKT: 2023. – 162 b.
4. Jo‘rayev N. “Zamonaviy ta’limda raqamli texnologiyalarning ahamiyati” // Ilmiy-amaliy konferensiya materiallari.–Toshkent,
2021.
5. Normurodov M. “Raqamli pedagogika: nazariya va amaliyot”. –Toshkent: Ilm Ziyo, 2021.
6. Toirova M. “Talabalarda kreativ fikrlashni shakllantirishning metodik asoslari”. –Toshkent: Fan va texnologiya, 2020
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
