Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy mazmundagi masalalar asosida ijodiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17971683Ключевые слова:
boshlang‘ich sinf, tanqidiy masalalar, ijodiy fikrlash, tanqidiy fikrlash, metodik yondashuv, kompetensiya, kognitiv faollik, ta’lim texnologiyalari, o‘quv jarayoni samaradorligi.Аннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy mazmundagi masalalar orqali ijodiy fikrlash kompetensiyasini
shakllantirishning samarali metodik yondashuvlari tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida masalalarning tanqidiy
mohiyatini aniqlash, ularni o‘quvchilarning intellektual rivojlanish darajasiga mos ravishda modellashtirish hamda tahliliy
va mantiqiy fikrlashni rag‘batlantiruvchi topshiriqlar tizimini ishlab chiqishning asosiy tamoyillari ilmiy asosda yoritiladi.
Shuningdek, tanqidiy yondashuvga asoslangan masalalarning o‘quvchilar faolligini oshirishdagi hamda muammoni mustaqil
hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni amaliy misollar asosida ko‘rsatib beril
Библиографические ссылки
1. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard
University Press. Tegishli bo‘limlar: “Tool and Symbol in Child Development” (pp. 10–16), “The Development of
Perception and Attention” (pp. 15–16).
2. Shoyusupova, Sh. Sh. (2024). Boshlang‘ich ta’lim talabalarini tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish usullari.
Termiz davlat universiteti, Pedagogika va ijtimoiy ish kafedrasi. Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari.
Termiz, 2024.
3. G‘afforov, M. (2019). Masalalar orqali tanqidiy fikrlashni o‘rgatish. Samarqand: SamDU nashriyoti.
4. Karimova, N. (2021). O‘quvchilarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish usullari. Toshkent: Fan va texnologiya.
5. Mirzaeva, D. (2022). Masalalar va ularning ta’limdagi o‘rni. Toshkent: O‘zbekiston ta’limi.
6. Nematov, S. (2018). Tanqidiy fikrlash: nazariya va amaliyot. Buxoro: BuxDU nashriyoti.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
