O‘quv jarayoni ishtirokchilari o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarning bolalarda bilish faolligini rivojlantirishdagi ahamiyati

Авторы

  • Obid Achilov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17971940

Ключевые слова:

Sharq mutafakkirlari, qadriyatli munosabat, Alouddin Attor, Alisher Navoiy, Forobiy, Beruniy, milliy-pedagogik asoslar, tarbiya, boshlang‘ich ta’lim, ma’naviyat, metodologiya, yosh avlod tarbiyasi

Аннотация

Mazkur maqolada Sharq mutafakkirlari - Forobiy, Beruniy, Alisher Navoiy va Hoja Alouddin Attor kabi allomalarning
pedagogik qarashlari hamda ularning qadriyatli munosabatni shakllantirish borasidagi g‘oyalari tahlil etiladi.
Mutafakkirlar merosida ma’naviyat, axloq, ota-ona va farzand mas’uliyati, insoniy fazilatlarning ustuvorligi, jamiyat barqarorligi
uchun tarbiyaning ahamiyati keng yoritilgan. Tadqiqotda mazkur qarashlarning bugungi boshlang‘ich ta’lim jarayoniga
tatbiqi, ularning o‘quvchilar shaxsini barkamol inson qilib shakllantirishdagi metodologik asoslari ko‘rib chiqiladi. Shu
orqali qadriyatli munosabatni tarbiyalashda tarixiy-pedagogik merosning dolzarbligi va amaliy ahamiyati ochib beriladi.

Биография автора

  • Obid Achilov

    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti
    Maktabgacha ta’lim kafedrasi mudiri

Библиографические ссылки

1. ЎзР ВМнинг 06-07-2020-йилдаги 422-сон “Умумий ўрта таълим муассасаларида “тарбия” фанини босқичма-

босқич амалиётга жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарори, 3-боб, 12- ва 13-пунктлар.

2. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М., 1991.

3. Эльконин Д. Б. Психология обучения младшего школьника. – М., 2002.

4. Видинеев Н. В. Природа интеллектуальных способностей человека. – М.: Наука, 1991.

5. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019-йил 31-декабрдаги 1059-сон “Узлуксиз маънавий

тарбия концепциясини тасдиқлаш ва уни амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарори.

6. Алланиязов А. Б. Ўқувчиларда қадриятли муносабатлар тажрибасини шакллантиришнинг педагогик шарт-

шароитлари: педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси. – 2024-йил.

7. Saussure, F. de. Course in General Linguistics. – New York: McGraw-Hill, 2011. – 350 p.

8. Peirce, C. S. Collected Papers of Charles Sanders Peirce. – Harvard University Press, 2018. – 540 p.

9. Chandler, D. Semiotics: The Basics. – London: Routledge, 2017. – 298 p.

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

O‘quv jarayoni ishtirokchilari o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarning bolalarda bilish faolligini rivojlantirishdagi ahamiyati. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17971940