STEAM ta’limi vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarning innovatsion fikrlashini rivojlantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/Ключевые слова:
STEAM ta’limi, maktabgacha ta’lim, innovatsion fikrlash, ijodkorlik, amaliy faoliyat, kreativ yondashuv, tajriba, muammoli ta’lim, bolalar rivojlanishiАннотация
Mazkur maqolada STEAM ta’limi vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarning innovatsion fikrlashini
rivojlantirish masalalari yoritilgan. STEAM yondashuvi bolalarda kuzatish, tajriba o‘tkazish, muammoni aniqlash, ijodiy
yechim topish, mustaqil fikrlash va jamoada ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishda samarali pedagogik vosita sifatida
tahlil qilinadi. Maktabgacha ta’lim jarayonida fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika elementlarini integratsiyalash
bolalarning bilishga qiziqishini oshiradi, amaliy faoliyat orqali yangicha fikrlashga undaydi. Shuningdek, maqolada
STEAM mashg‘ulotlarini tashkil etishning pedagogik imkoniyatlari, innovatsion fikrlashni rivojlantirishdagi ahamiyati va
tarbiyachining metodik faoliyati haqida fikr yuritiladi
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni. - Toshkent, 2019.
2. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. - Toshkent: Maktabgacha ta’lim vazirligi, 2022.
3. O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari. - Toshkent,
2018.
4. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. - Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
5. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – Москва: Педагогика, 1991. – 480 с.
6. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – Москва: Просвещение, 1991. – 93 с.
7. Piaget J. The Psychology of the Child. - New York: Basic Books, 1969.
8. Dewey J. Experience and Education. - New York: Macmillan, 1938.
9. Montessori M. The Absorbent Mind. - New York: Holt, Rinehart and Winston, 1967.
10. Bruner J.S. The Process of Education. - Cambridge: Harvard University Press, 1960.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
