Serebral falaj(bsf)tashxisli bolalarda respirator-nutq mexanizmlarining buzilishi va korreksion yondashuvlar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18028502Ключевые слова:
serebral falaj, respirator-nutq mexanizmi, nutqiy nafas, fonatsiya, diafragma, logopedik korreksiya, motor buzilishlar, nafas–nutq ko‘nikmalari, logoritmika, fonopedik mashqlar, reabilitatsiya, artikulyatsion apparat, mushak tonusiАннотация
Ushbu maqolada serebral falaj (BSF) tashxisli bolalarda respirator-nutq mexanizmlarining buzilish xususiyatlari,
ularning nutqiy rivojlanishga ta’siri hamda korreksion yondashuvlar ilmiy asosda tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida
nafas olish jarayonidagi markaziy va periferik buzilishlar, diafragma va interkostal mushaklar faoliyati sustlashuvi,
fonatsiya jarayonining yetarli shakllanmaganligi hamda nafas–nutq muvofiqligining izdan chiqishi kabi muammolar ko‘rib
chiqiladi. Shuningdek, serebral falajli bolalarda respirator baza yetishmovchiligi natijasida tovush balandligi, davomiyligi
va tembrining buzilishi kuzatilishi ilmiy adabiyotlar asosida bayon etiladi. Maqolada logopedik nafas mashqlari, logoritmik
yondashuv, diafragma nafasini shakllantirish texnikalari, fonopedik mashqlar va multimodal terapiya kabi korreksion
strategiyalarning samaradorligi yoritib beriladi. Mazkur tadqiqot natijalari BSF tashxisli bolalarda nutqiy nafasni rivojlantirish
orqali nutq sifatini yaxshilashda integrativ reabilitatsiya yondashuvlarining ahamiyatini ko‘rsatadi
Библиографические ссылки
1. Хайдаров, A. Sh. Defektologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
2. Qosimova, D., Jo‘rayev, U. Maxsus pedagogika va logopediya asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.
3. Rasulova, M. “BSF bolalarida nutqiy nafasni shakllantirishning korreksion usullari”. // O‘zbekiston defektologiyasi jurnali,
2021, №3.
4. Sharipova, N. “Logoritmikaning BSF bolalarida nafas va nutq muvofiqligini rivojlantirishdagi roli”. // Pedagogika va
psixologiya jurnali, 2022, №2.
5. Мастюкова, Е. М. Речевые и моторные нарушения при ДЦП. – Санкт-Петербург: Питер, 2015.
6. Киселева, М. И. Фонопедические упражнения в коррекционной работе с детьми. – Москва: Учитель, 2021.
7. Курбатова, Л. И. Логопедическая ритмика: методическое пособие. – Москва: Владос, 2018.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
