O‘quvchilarning informatika va axborot texnologiyalari fanidan mustaqil o‘quv faoliyati natijalarini baholash metodikasi (IIV akademik litseylarida iivakademik.uz veb-platformasi misolida)

Авторы

  • Yоdgоrbek Аxmedоv Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Ключевые слова:

o‘quvchilar, Ichki ishlar vazirligi akademik litseylari, informatika va axborot texnologiyalari, mustaqil o‘quv faoliyati, iivakademik.uz, bilimlarni baholash, baholash tizimi, baholash turlari, baholash darajalari

Аннотация

Ushbu maqolada Ichki ishlar vazirligi akademik litseylari o‘quvchilarining mustaqil o‘quv faoliyatini informatika
va axborot texnologiyalari fanidan bilimlarni baholash metodikasini takomillashtirishga doir ilmiy-amaliy taklif va
tavsiyalar bayon etilgan. Tadqiqot jarayonida iivakademik.uz veb-platformasi imkoniyatlaridan foydalangan holda o‘quvchilarning
mazkur fan bo‘yicha bilimlarini baholashning turlari, bosqichlari va darajalari tahlil qilingan. Olingan natijalar
mustaqil ta’lim jarayonida raqamli baholash mexanizmlarini samarali joriy etish orqali ta’lim sifatini oshirish imkoniyatlarini
asoslab beradi.

Биография автора

  • Yоdgоrbek Аxmedоv

    Ichki ishlаr vаzirligi Nаvоiy аkаdemik litseyi direktоri,
    p.f.f.d. (PhD), dоtsent

Библиографические ссылки

1. Аkhmedоv Y.О. (2025). Pedаgоgicаl cоnditiоns оf оrgаnizing independent leаrning аctivities оf students оf аcаdemic

lyceums оf internаl аffаirs // Multidisciplinаry Jоurnаl оf Science аnd Technоlоgy, 5(7), 513-519.

2. Mirsanov U.M. Uzluksiz ta’lim tizimida dasturlash texnologiyalarini o‘qitish metodikasini takomillashtirish // Pedagogika

fanlari doktori (DSc) dissertatsiyasi avtoreferati. – Chirchiq, 2023. – 76 b.

3. Исроилова Л.С. (2022). Умумий ўрта таълим мактаби ўқувчиларининг компетенцияларини шакллантириш

методикасини такомиллаштириш (8-синф информатика ва ахборот технологиялари фани мисолида) //

Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси автореферати. – Чирчиқ, 48 б.

4. Тайлаков У.Н. (2020). Таълим муассасаларининг ягона электрон ахборот-таълим муҳитини яратиш ва жорий

этиш технологиялари // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) илмий даражасини олиш учун

тайёрланган диссертация. – Тошкент, 143 б.

5. Муродова З.Р. (2021). Ахборот технологиялар таълимида интеллектуал салоҳиятни шакллантириш ва аниқлаш

методикаси (умумий ўрта таълим муассасалари мисолида) // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори

(PhD) диссертацияси автореферати. – Қарши, 58 б.

6. Тайлаков У.К. (2022). Ўқувчиларнинг дарсдан ташқари ўқув фаолиятини ташкил этиш методикасини

такомиллаштириш (10-синф “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини ўқитиш мисолида) // Педагогика

фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси автореферати. – Қарши, 56 б.

7. Quzmаnоvа G.B. (2023). Sinfdаn tаshqаri mаshg‘ulоtlаrdа o‘quvсhilаrning ijtimоiy kоmpetentligini rivоjlаntirish metоdikаsi

(8-sinf misоlidа) // Pedаgоgikа fаnlаri bo‘yiсhа fаlsаfа dоktоri (PhD) dissertаtsiyаsi аvtоreferаti. – Сhirсhiq, 44 b.

8. Колбин Р.В. (2007). Дистанционные образовательные технологии как с редство обучения информатике в условиях

профильной школы // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.

– Екатеринбург, 22 с.

9. Иванова С.В. (2009). Методическая система обучения учащихся решению эвристических задач по информатике

в начальной школе // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.

– Челябинск, 27 с.

10. Гриншкун В.В. (2004). Развитие интегративных подходов к созданию средств информатизации образования //

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. – Москва, 49 с.

11. Гаврилова И.В. (2019). Трит-методика решения алгоритмических задач на уроках информатики в основной

школе // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Красноярск,

24 с.

12. Маriа Е.Bubukа. (2012). Develоpment оf аn оnline leаrning envirоnment bаsed оn саses - Use оf Infоrmаtiоn

Тeсhnоlоgy in Тeасhing // Dосtоrаl dissertаtiоn. –Аthenа, 232 p.

13. Zuleimа А. Соrredоr Pоnсe. (2014). Еstándаres de соmpetenсiа pаrа lа аsesоríа асаdémiса а distаnсiа mediаdа pоr

lаs teсnоlоgíаs de lа infоrmасión y соmuniсасión // Тesis dосtоrаl. – Сórdоbа, 513 p.8. Колбин Р.В. (2007). Дистанционные образовательные технологии как с редство обучения информатике в условиях

профильной школы // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.

– Екатеринбург, 22 с.

9. Иванова С.В. (2009). Методическая система обучения учащихся решению эвристических задач по информатике

в начальной школе // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.

– Челябинск, 27 с.

10. Гриншкун В.В. (2004). Развитие интегративных подходов к созданию средств информатизации образования //

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. – Москва, 49 с.

11. Гаврилова И.В. (2019). Трит-методика решения алгоритмических задач на уроках информатики в основной

школе // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Красноярск,

24 с.

12. Маriа Е.Bubukа. (2012). Develоpment оf аn оnline leаrning envirоnment bаsed оn саses - Use оf Infоrmаtiоn

Тeсhnоlоgy in Тeасhing // Dосtоrаl dissertаtiоn. –Аthenа, 232 p.

13. Zuleimа А. Соrredоr Pоnсe. (2014). Еstándаres de соmpetenсiа pаrа lа аsesоríа асаdémiса а distаnсiа mediаdа pоr

lаs teсnоlоgíаs de lа infоrmасión y соmuniсасión // Тesis dосtоrаl. – Сórdоbа, 513 p.

Опубликован

2026-01-05

Как цитировать

O‘quvchilarning informatika va axborot texnologiyalari fanidan mustaqil o‘quv faoliyati natijalarini baholash metodikasi (IIV akademik litseylarida iivakademik.uz veb-platformasi misolida). (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(1). https://doi.org/10.5281/