Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilarining umummadaniy kompetensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18352697Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, umummadaniy kompetensiya, pedagogik texnologiya, tarbiyachi, innovatsion metodlar, kompetensiyaviy yondashuvАннотация
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilarining umummadaniy kompetensiyalarini
shakllantirish va rivojlantirishga yo‘naltirilgan samarali pedagogik texnologiyalar ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil
qilinadi. Tadqiqot jarayonida umummadaniy kompetensiyaning mazmun-mohiyati, uni rivojlantirishga ta’sir etuvchi pedagogik
omillar, innovatsion ta’lim metodlari va texnologiyalarning imkoniyatlari aniqlab berilgan. Shuningdek, tajriba-sinov
ishlari natijalari asosida kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari
maktabgacha ta’lim tizimida tarbiyachilarning kasbiy va madaniy salohiyatini oshirishga xizmat qiladi
Библиографические ссылки
1. Abduqodirov A., Xodjamqulov S. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
2. Djuraev R., Raxmonqulova L. Pedagogik kompetensiyalar va ularni shakllantirish texnologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi,
2020.
3. Mamarasulov J., Toirova Z. Maktabgacha ta’lim metodikasi. – Toshkent: Ilm Ziyorat, 2022.
4. Yusupova D. Tarbiyachining kasbiy kompetentligini rivojlantirish texnologiyalari. – Toshkent: Innovatsiya, 2021.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
