Maktabgacha katta yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash jarayonini tashkil etishda tizimli yondashuv
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18542785Ключевые слова:
integratsiya, psixologik, fiziologik, ijtimoiy-shaxsiy, intellektual, integrativ yondashuv.Аннотация
Ushbu maqolada bolalarni maktab hayotiga moslashuv (adaptatsiya) davri hamda ularning o‘qish faoliyatini
muvaffaqiyatli davom ettirishga tayyorlash jarayoniga integrativ yondashuv omillari tahlil qilinadi. Tadqiqotda bolalarning
psixologik, fiziologik, ijtimoiy-shaxsiy va intellektual rivojlanish jihatlari o‘zaro bog‘liqlikda ko‘rib chiqilib, ularni uyg‘unlashtirishning
pedagogik ahamiyati asoslab beriladi
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Boshlang‘ich ta’limga bolalarni majburiy bir yillik tayyorlashga bosqichma-
bosqich o‘tish bo‘yicha chora-tadbirlari to‘g‘risida : Qaror, 2018-yil 8-dekabr, № 999. – Toshkent, 2018.
2. Qodirova F., Toshpo‘latova Sh., A’zamova M. Maktabgacha pedagogika: darslik. – Toshkent : Ma’naviyat, 2013.
3. Hasanboyeva O.U. va boshq. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi: darslik. – Toshkent : Ilm ziyo, 2006.
4. Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Tafakkur sarchashmalari, 2017.
5. Qodirova F. Maktabgacha pedagogika : darslik. – Toshkent: Tafakkur nashriyoti, 2019.
6. Hasanboyeva O.U. va boshq. Oila pedagogikasi: o‘quv qo‘llanma. – Toshkent : Aloqachi, 2007.
7. Asqarova D.Q. Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash metodikasi: o‘quv qo‘llanma. – Namangan, 2020.
8. Jalilova S.X., Aripova S.M. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi: kasb-hunar kollejlari uchun o‘quv qo‘llanma.
– Toshkent: Faylasuflar nashriyoti, 2013. – 496 b.
9. Inogamova D.R. The importance of intersubject integration in “Biology and geography” lessons // International Journal
of Artificial Intelligence. – 2025. – Vol. 5, Issue 1. – ISSN 2692-5206. – American Academic Publishers.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.