Maqollar asosida ingliz tili o‘qitishning lingvodidaktik asoslari (Afg‘oniston dariy tilli maktablar misolida)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18600138Ключевые слова:
lingvodidaktika, ingliz tilini o‘qitish, maqollar, dariy tilli maktablar, kommunikativ kompetensiya, madaniyatlararo muloqot, frazeologiya, pedagogik metodlar, lug‘at boyligi, til o‘rganish.Аннотация
Mazkur maqolada maqollar asosida ingliz tilini o‘qitishning lingvodidaktik asoslari Afg‘onistonning dariy
tilli maktablari misolida tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida maqollarning til o‘rganishdagi didaktik imkoniyatlari, ularning
madaniy-ma’naviy mazmuni hamda o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan.
Shuningdek, maqollardan foydalanish orqali lug‘at boyligini kengaytirish, frazeologik birliklarni anglash va madaniyatlararo
muloqotni shakllantirish masalalari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari ingliz tilini o‘qitishda milliy-madaniy komponentlarni
integratsiyalashning samaradorligini ko‘rsatadi hamda dariy tilli o‘quv muhitida innovatsion pedagogik yondashuvlarni
qo‘llash uchun metodik asos yaratadi.
Библиографические ссылки
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid
qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” PQ-4884-son qarori.
2. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Language Policy Unit.
Strasbourg, 2010. – 274 p. Elektron resurs: www.coe.int/lang-CEFR.
3. Islamic Republic of Afghanistan Ministry of Education. Education Interim Plan. Tehran, 2011–2013. – 133 p.
4. Islamic Republic of Afghanistan Ministry of Education. National Education Strategic Plan for Afghanistan (1385–1389).
Kabul. – 130 p.
5. Ministry of Education (Compilation and Translation Department). Curriculum Framework Afghanistan. Volume 1. 2003.
– 54 p.
6. Ministry of Education. English for Afghanistan: Student’s Book, Grade 11. 1398 (2019).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
