Globallashuv sharoitida yoshlarni mediahurujdan saqlashda pedagoglarning o‘rni va roli

Авторы

  • Sardorbek No‘monjonov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14995400

Ключевые слова:

globallashuv, media-hujum, pedagoglarning roli, yoshlarni himoya qilish, media savodxonlik, tanqidiy fikrlash, milliy qadriyatlar, axborot xavfsizligi, ta’lim tizimi, ota-ona va pedagog hamkorligi.

Аннотация

Globallashuv sharoitida yoshlarni media-hujumning salbiy ta’siridan himoya qilishda pedagoglarning o‘rni
va rolini ilmiy-nazariy asoslashga bag‘ishlangan. Media-hujumning yoshlar psixologiyasi, axloqiy qadriyatlari va ijtimoiy
hayotiga ta’siri tahlil qilingan. Pedagoglarning media savodxonligini oshirish, yoshlarni tanqidiy fikrlash ko‘nikmalariga
o‘rgatish va milliy qadriyatlarni targ‘ib qilish orqali axborot xurujlaridan himoya qilishdagi asosiy vazifalari ochib berilgan.
Shuningdek, maqolada zamonaviy axborot texnologiyalari ta’sirida shakllangan muammolarni bartaraf etishda ota-onalar
bilan hamkorlik qilish va milliy madaniyatni mustahkamlashning ahamiyati ta’kidlangan. Maqola davomida chet ellik va
o‘zbek olimlarining fikr va iqtiboslari keltirilib, ular asosida muammoga qarshi samarali pedagogik yondashuvlar taklif
etilgan. Ushbu tadqiqot globallashuv davrida yoshlarni media-hujumdan saqlash borasida ta’lim tizimi va pedagoglar
uchun nazariy hamda amaliy asos yaratadi.

Биография автора

  • Sardorbek No‘monjonov

    Andijon davlat pedagogika instituti magistraturasi 1-bosqich talabasi

Опубликован

2025-02-13

Как цитировать

Globallashuv sharoitida yoshlarni mediahurujdan saqlashda pedagoglarning o‘rni va roli. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.14995400

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>