Uzluksiz ta’lim tizimida musiqa san’atining shaxs ma’naviy-estetik tarbiyasidagi pedagogik ahamiyati

Авторы

  • Alisher Sattarov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18635052

Ключевые слова:

musiqa ta’limi, musiqiy tarbiya, estetik tarbiya, milliy musiqiy meros, uzluksiz ta’lim, musiqiy madaniyat, pedagogik texnologiyalar, shaxs kamoloti.

Аннотация

Mazkur maqolada musiqa san’atining uzluksiz ta’lim tizimidagi pedagogik va tarbiyaviy ahamiyati ilmiy
jihatdan tahlil qilinadi. Musiqa ta’limining shaxsning ma’naviy-axloqiy kamolotini ta’minlashdagi o‘rni, yosh avlodda estetik
did, milliy o‘zlikni anglash hamda vatanparvarlik tuyg‘ularini shakllantirishdagi imkoniyatlari yoritib beriladi. Shuningdek,
milliy musiqiy meros asosida tashkil etilgan ta’lim jarayonining nazariy-amaliy jihatlari, innovatsion pedagogik yondashuvlarning
musiqiy ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati asoslab beriladi.

Биография автора

  • Alisher Sattarov

    Guliston davlat pedagogika instituti,
    “San’atshunoslik” kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Sharipova, G. Musiqa metodikasi. – T.: “O‘zbekiston faylasuflari” nashriyoti, 2012.

2. Nurmatov, H., Yo‘ldosheva, N. O‘zbek xalq musiqasi ijodiyoti (o‘quv qo‘llanma). – T.: “G‘ofur G‘ulom” nashriyoti, 2007.

3. Educational Institutions // Eastern European Scientific Journal. – 2016. – № 3.

4. Umirovich, A.O., Abdumajitovna, A.S. The role of social intelligence in personality maturity // International Journal of

Psychosocial Rehabilitation. – 2020. – T. 24. – № 4. – P. 3983–3991.

5. Jumaboyev, N. Moral and aesthetic principles of Eastern thinkers: Application in modern education // International

Journal of Artificial Intelligence. – 2025. – № 4. – P. 1489–1494.

6. Ibadullaeva, Z., Jumaboev, N. Uzbek national art and its schools // Журнал академических исследований нового

Узбекистана. – 2025. – 2(2). – P. 127–130.

7. Raximov, N. Bo‘lajak musiqa o‘qituvchisini kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash: muammo va yechimlar // Ижтимоий-

гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. – 2025. – T.

5. – № 3. – B. 530–538.

8. Nurillo, R. Globallashuv davrida musiqa san’ati migratsiyasi jarayonlarining madaniyatlar o‘zgarishidagi ta’siri // Elita.

uz – Elektron ilmiy jurnal. – 2024. – T. 2. – № 1. – B. 92–94.

9. Ikromxo‘ja, Q.B., va boshq. O‘zbek musiqiy merosining ma’naviy tarbiyadagi o‘rni va uning ta’lim jarayoniga ta’siri //

Conference of Innovative Horizons in Science & Engineering. – 2025. – T. 1. – № 2. – B. 87–94.

10. Sattarov, A. Formation of artificial thinking in students of secondary schools in the process of studying the creativity of

romantic composers // Science and Education. – 2021. – 2(12). – P. 471–475.

11. Sattarov, A. Umumta’lim maktabi o‘quvchilarini musiqa to‘garaklarida cholg‘u ijrochiligiga o‘rgatish metodikasini takomillashtirish

// Inter Education & Global Study. – 2025. – 1. – P. 280–286.

12. Narzullayevich, Y.S. Talabalarning an’anaviy xonandalik mahoratlarini shakllantirishda asosiy ijrochilik ko‘nikmalari //

Prospects and Main Trends in Modern Science. – 2024. – T. 2. – № 17. – B. 32–35.

Опубликован

2026-02-02

Как цитировать

Uzluksiz ta’lim tizimida musiqa san’atining shaxs ma’naviy-estetik tarbiyasidagi pedagogik ahamiyati. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18635052