Методика формирования экологической культуры учащихся в процессе спортивного туризма
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18646063Ключевые слова:
экологическое воспитание, экологическая культура школьников, спортивный туризм, методика обучения, воспитательные формы, педагогические условия, образовательные технологииАннотация
В статье анализируются методико-прикладные подходы к формированию экологической культуры
учащихся 8–10-х классов средствами спортивного туризма. Определены целевые результаты обучения, включа-
ющие экологические знания, умения, ценностные установки и модели поведения. Описаны технологии, формы и
методы, интегрируемые в походы, соревнования, а также учебно-воспитательные занятия. Обоснованы дидакти-
ческие принципы и педагогические условия реализации программы “спорт+экология”; систематизированы формы
(уроки, секции, походы), средства (снаряжение, наглядные материалы) и методы обучения (игровые, проектные,
исследовательские). Предложена этапная технология реализации и практические рекомендации по внедрению в
образовательный процесс
Библиографические ссылки
1. Указ Президента Республики Узбекистан от 05.01.2019 № ПФ–5611 “О дополнительных мерах по ускоренному
развитию туризма в Республике Узбекистан”. https://lex.uz/docs/4143188
2. UNESCO. Education for Sustainable Development: A Roadmap. Paris: UNESCO, 2020. 66 p. ISBN 978–92–3–
100394–3. Доступ: unesdoc.unesco.org (дата обращения: 02.11.2025).
3. Бабанский Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса: методические основы. – М.: Просвещение,
1982. – 192 с.
4. Подласый И. П. Педагогика: новый курс. Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – М.: Владос, 1999. – 576 с.
5. Бяшкин М. М. Туристско-краеведческая деятельность как основа формирования экологической культуры лич-
ности школьников (научно-методическая разработка). – М.: МГПУ, Институт естествознания и географии, 2022.
– 28 с.
6. Ривкин Е. Ю. Организация туристической работы со школьниками: методическое пособие для начинающих
руководителей туристско-краеведческой работы. – [Б. м.]: Управление образования Северного учебного округа
г. Москвы, [б. г.]. – 27 с.
7. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н.; под ред. В. А. Сластенина. Педагогика: учеб. пособие для высш.
пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 566 с.
8. Milliy va harakatli o‘yinlar: o‘quv-uslubiy material. – Namangan: Namangan davlat universiteti, 2024. – 96 b.
9. Дауренов Е. Ю. Turizm: darslik. – Чирчик: O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya universiteti, 2020. – 222 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
