Klassik ustoz–shogird an’analari va ularni innovatsion ta’lim usullari bilan uyg‘unlashtirishning pedagogik imkoniyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18655138Ключевые слова:
ustoz–shogird an’analari, innovatsion ta’lim, pedagogik integratsiya, interaktiv metodlar, elektron ta’lim, ta’lim jarayonlarida innovatsiyaАннотация
Mazkur maqolada klassik ustoz–shogird tizimi va uning pedagogik salohiyati hamda uni zamonaviy innovatsion
ta’lim metodlari bilan uyg‘unlashtirish imkoniyatlari ilmiy tahlil qilinadi. An’anaviy ustoz–shogird munosabatlarining
axborotlashtirilgan va interaktiv ta’lim jarayonlarida qo‘llanilishi pedagogik samaradorlikni oshirishga xizmat qilishi
ko‘rsatiladi. Maqolada, shuningdek, raqamli texnologiyalar, elektron o‘quv materiallari va innovatsion metodlarning ustoz–
shogird tizimi bilan integratsiyasi nazariy va amaliy jihatdan yoritilgan. Tadqiqot natijalari an’anaviy pedagogik tajriba va
zamonaviy innovatsion yondashuvlarning uzviy uyg‘unligini ko‘rsatib, ta’lim jarayonlarida ijodiy va interaktiv metodlarning
ahamiyatini ta’kidlaydi.
Библиографические ссылки
1. Mamurov B. Umumiy pedagogika // Barcha ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun darslik. – Toshkent, 2020. – T. 118.
2. Shohbоzbek E. (2025). Theoretical foundations for the development of the spiritual worldview of youth. Maulana, 1(1),
29–35.
3. Baratovna A. T. Sharq didaktikasida “ustoz–shogird” an’analari // Интернаука. – 2020. – T. 15. – № 144, 2-qism. – B.
76.
4. Muruvvat A., Shohbоzbek E. (2025). The role of preschool education in spiritual and moral values in Uzbekistan.
Global Science Review, 3(2), 246–253.
5. Qurbonova F. Bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda pedagogik hamkorlikni loyihalashning nazariy
jihatlari // Scientific Journal of the Fergana State University. – 2025. – № 4. – B. 13.
6. Ergashbayev S. (2025). Philosophical foundations of the integration of education and upbringing in the development
of youth’s spiritual outlook. SHOKH LIBRARY, 1(10).
7. Rahimova E. G. Barkamol avlod ta’lim-tarbiyasida ustoz–shogird an’anasidan foydalanish // O‘zbekistonda milliy tadqiqotlar:
davriy anjumanlar. – 10-qism. – B. 376.
8. Atxamjonovna B. D., Shohbоzbek E. (2025). Forming the spiritual worldview of youth in pre-school education in our
republic. Global Science Review, 4(5), 221–228.
9. Xalikova Z. Pedagogika darslik. – Nordic Press, 2024. – T. 2. – № 0002.
10. Ergashbayev Sh. (2025). O‘zbekiston sharoitida uzluksiz ta’lim tizimi orqali yoshlarning ma’naviy dunyoqarashini rivojlantirish.
Объединяя студентов: международные исследования и сотрудничество между дисциплинами, 1(1),
314–316.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
