Raqamli texnologiyalar vositasida o‘quvchilarning mantiqiy va tanqidiy fikrlashini rivojlantirish modellari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18657212Ключевые слова:
raqamli ta’lim, pedagogik modellashtirish, mantiqiy fikrlash, tanqidiy fikrlash, raqamli texnologiyalar, pedagogik model, intellektual kompetensiyalarАннотация
Maqolada raqamli texnologiyalar sharoitida umumta’lim maktablarida o‘quvchilarning mantiqiy va tanqidiy
fikrlashini rivojlantirish masalasi tahlil qilingan. Pedagogik modellashtirish ta’lim jarayonini loyihalashning samarali metodologiyasi
sifatida yoritilib, V.V. Davydov, V.A. Shtoff, A.N. Dakhin va N.V. Kuzmina qarashlari asosida pedagogik modelning
nazariy asoslari ochib berilgan. Raqamli ta’lim muhitining didaktik imkoniyatlari, modelni amalga oshirish shartlari
hamda uning ta’lim amaliyotidagi ahamiyati asoslab berilgan. Maqola natijalari o‘quvchilarda yuqori darajadagi intellektual
kompetensiyalarni shakllantirishga xizmat qiladi.
Библиографические ссылки
1. Давыдова Л.Н. Формирование у будущих учителей умений педагогического диагностирования: дис. … канд.
пед. наук.
2. Штофф В.А. Моделирование и философия. – М.–Л., 1997. – 288 с.
3. Dakhin A.N. Pedagogical model of bachelors’ professional training aimed to develop preschoolers’ creative imagination
// European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. – 2021.
4. Kuzmina N.V. O‘qituvchi va ishlab chiqarish ta’limi ustasining kasbiy-professional faoliyati. – Moskva: Pedagogika,
1989.
5. Koehler M.J., Mishra P., Cain W. (2013). What is Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)? Journal of
Education, 193(3), 13-19.
6. Wiley D.A. (2000). Connecting learning objects to instructional design theory: A definition, a metaphor, and a taxonomy.
In: Wiley D.A. (Ed.), The Instructional Use of Learning Objects. Bloomington, IN: Association for Educational
Communications and Technology.
7. Лазарев В.С. (2002). Системное развитие школы. – Москва: Педагогическое общество России.
8. Epstein J.L. (2011). School, Family, and Community Partnerships: Preparing Educators and Improving Schools (2nd
ed.). – Boulder, CO: Westview Press.
9. Suyunova N.A. Foreign Experiences in Developing Students’ Logical and Critical Thinking through Digital Technologies.
International Journal of Pedagogics (ISSN 2771-2281). Volume 06, Issue 01, January 2026.
10. Suyunova N.A. O‘quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish vositalari va usullari. Tafakkur ziyosi, 2025-yil,
3-nashr. JDPU tahririy-nashriyot bo‘limi, 243-246-betlar.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
