Bo‘lajak pedagoglarda inklyuziv qadriyatlarni shakllantirish metodikasini takomillashtirish

Авторы

  • Nozima Asadova Автор
  • O. P. Aslanova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18658460

Ключевые слова:

inklyuziv ta’lim, inklyuziv qadriyatlar, bo‘lajak pedagog, metodika, kompetensiya

Аннотация

Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda inklyuziv qadriyatlarni shakllantirishning nazariy-metodik asoslari
yoritilgan. Inklyuziv ta’lim sharoitida pedagog shaxsiga qo‘yiladigan zamonaviy talablar, inklyuziv qadriyatlarning mazmun-
mohiyati hamda ularni shakllantirish metodikasini takomillashtirish yo‘llari tahlil qilingan. Maqolada kompetensiyaviy
yondashuv, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim va refleksiv metodlardan foydalanish inklyuziv qadriyatlarni rivojlantirishning
samarali omili sifatida asoslab berilgan

Биографии авторов

  • Nozima Asadova

    Xalqaro innovatsion universiteti Pedagogika kafedrasi o‘qituvchisi

  • O. P. Aslanova


    Qarshi davlat universiteti Boshlang‘ich ta’lim kafedrasi professori

Библиографические ссылки

1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017-йил 7-февралдаги “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш

бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги ПФ-4947-сонли Фармони. https://lex.uz/docs/3107036

2. UNESCO: Jamiyatga va inklyuziv ta’limga muhtojlarga qaratilgan dastur. – 1994-yil.

3. Педагогик атамалар луғати. – Т.: “Фан”, 2008. – Б. 47.

4. Qodirova F.U., Pulatova D.A. Inklyuziv ta’lim: nazariya va metodika. Darslik. – Chirchiq, 2022-yil.

5. Abduqodirov A.A. Inklyuziv ta’limni joriy etishning pedagogik asoslari // Pedagogika jurnali, 2022-yil.

6. Karimova M. Inklyuziv ta’lim asoslari. – T.: 2020-yil.

7. Ходжаев Б.Х. Инклюзив таълим асослари. – Тошкент, 2021-йил.

8. “Qadriyat” // Oʻzbekiston milliy ensiklopediyasi (Q-harfi). – Toshkent: “Oʻzbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy

nashriyoti, 2000-2006-yillar.

9. Karimova V.M., Jabborova D.M. Maxsus pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021-yil. – 312 b.

10. Savolova N. Ta’limda teng imkoniyatlar va inklyuziv qadriyatlar shakllanishi. – Toshkent: “Ziyo”, 2021-yil.

11. Arts, K. Inclusive Sustainable Development: A Human Rights Perspective // Current Opinion in Environmental Sustainability,

24, 58-62, 2017-yil.

Загрузки

Опубликован

2026-02-02

Выпуск

Том 4 № 2 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Bo‘lajak pedagoglarda inklyuziv qadriyatlarni shakllantirish metodikasini takomillashtirish. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18658460