Yosh oilalarda ajralishlarni bartaraf etishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv asosida takomillashtirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18683960Ключевые слова:
yosh oilalar, ajralishlarning oldini olish, aksiologik yondashuv, pedagogik mexanizmlar, oilaviy qadriyatlar, nikoh-oila munosabatlari, ma’naviy-axloqiy tarbiyaАннотация
Mazkur maqolada yosh oilalarda ajralishlarning oldini olishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv
asosida takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda zamonaviy yosh oilalar barqarorligini ta’minlashda
qadriyatlar tizimining tutgan o‘rni, oilaviy qadriyatlarni shakllantirish mexanizmlari hamda nikoh-oila munosabatlarini mustahkamlashga
qaratilgan pedagogik usullar nazariy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, oilaviy sadoqat, o‘zaro hurmat,
mas’uliyat, mehr-muhabbat va kechirimlilik kabi asosiy qadriyatlarni rivojlantirish yo‘llari asoslab berilgan. Aksiologik yondashuvni
pedagogik mexanizmlarga integratsiya qilish yosh oilalar barqarorligini ta’minlash va ajralishlar ko‘rsatkichini
kamaytirishga xizmat qiluvchi samarali nazariy-amaliy asosni shakllantiradi
Библиографические ссылки
1. Антонов, А. И., & Медков, В. М. (2018). Социология семъи. Москва: МГУ, 435 с.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmonlari va Qarorlari to‘plami. Toshkent, 2020-2023.
3. Scheler, M. (2020). Formalizm in Ethics and Non-Formal Ethics of Values. Northwestern University Press, 624 p.
4. Сластёнин, В. А., & Исаев, И. Ф. (2019). Педагогика: учебник. Москва: Академия, 496 с.
5. Gottman, J. M., & Gottman, J. S. (2017). The Natural Principles of Love. Journal of Family Theory & Review, 9(1), 7-26.
6. Stanley, S. M., & Markman, H. J. (2020). Helping couples in the shadow of COVID-19. Family Process, 59(3), 937-955.
7. Сйсенко, В. А. (2019). Супружеские конфликтй. Москва: Мйслъ, 342 с.
8. Abdullayeva, N. K. (2020). Yosh oilalarda ajralishlarning ijtimoiy-psixologik omillari. Toshkent: Ijtimoiy fanlar, 198 bet.
9. Abdullayeva, Sh. A. (2019). Oila pedagogikasi va psixologiyasi. Toshkent: O‘qituvchi, 328 bet.
10. Azizxo‘jayev, A. A. (2021). Oilaviy qadriyatlarni shakllantirish pedagogikasi. Toshkent: Ma’naviyat, 256 bet.
11. Alimov, R. X. (2020). Aksiologik yondashuv: nazariya va amaliyot. Toshkent: Falsafa va huquq instituti, 312 bet.
12. Boltaboyev, M. X., & Yusupova, G. B. (2020). Nikoh-oila munosabatlarida qadriyatlar tizimining o‘rni. Oila va jamiyat,
8(3), 45-53.
13. Ergasheva, Sh. N. (2019). Yosh er-xotinlarni oilaviy hayotga pedagogik tayyorlash. Toshkent: O‘qituvchi, 224 bet.
14. Ibragimov, X. I., & Mahmudova, L. T. (2021). Oila barqarorligini ta’minlashda ma’naviy qadriyatlar. Toshkent: Sharq,
276 bet.
15. Mirzayev, A. M. (2021). Oilaviy tarbiyada aksiologik tamoyillar. Toshkent: Fan, 198 bet.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
