Talabalarda yozuv kompetensiyasini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18684135Ключевые слова:
yozuv kompetensiyasi, yozma nutq, metodika, mustaqil ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, refleksiyaАннотация
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarida yozuv kompetensiyasini shakllantirish va rivojlantirishning
hozirgi holati tahlil qilinadi. Shuningdek, yozma nutqni rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlarning
samaradorligi o‘rganilib, amaliyotda uchrayotgan muammolar aniqlanadi. Tadqiqot natijalariga asoslanib, talabalarda
yozuv kompetensiyasini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishga doir taklif va tavsiyalar ishlab chiqiladi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risidagi”gi Qonuni. – Toshkent, 2020. https://lex.uz/docs/-5013007
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. “Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish
konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”. https://lex.uz/en/docs/-4545884
3. Abdullayeva M.Sh. Talabalarning mustaqil ta’lim faoliyatini tashkil etish metodikasi. – Toshkent, 2019.
4. Biggs J., Tang C. Teaching for Quality Learning at University. – Maidenhead: Open University Press, 2011.
5. Boud D., Falchikov N. Rethinking Assessment in Higher Education. – London: Routledge, 2007.
6. Brown H.D. Principles of Language Learning and Teaching. – New York: Pearson, 2007.
7. Flower L., Hayes J.R. A Cognitive Process Theory of Writing // College Composition and Communication. – 1981.
8. Hyland K. Academic Writing and Disciplinary Discourses. – London: Longman, 2004.
9. Ismoilova N.R. Akademik yozuv va ilmiy matn yaratish asoslari. – Toshkent: Universitet, 2022.
10. Jo‘rayev R.X. Zamonaviy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
11. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
12. Kellogg R.T. The Psychology of Writing. – Oxford: Oxford University Press, 1999.
13. Madatov I. Oliy o‘quv yurtlarida talabalar mustaqil ishini tashkil etish va nazorat qilishning joriy holatini o‘rganish //
O‘zbekiston Milliy universiteti xabarlari, 2025, [1/6], ISSN 2181-7324, 109-112-betlar.
14. Nation I.S.P. Teaching ESL/EFL Writing. – New York: Routledge, 2009.
15. Richards J.C. Communicative Language Teaching Today. – Cambridge: CUP, 2006.
16. Saidova D.N. Oliy ta’limda yozma nutqni rivojlantirish metodikasi. – Toshkent, 2021.
17. Swales J.M., Feak C.B. Academic Writing for Graduate Students. – Ann Arbor: University of Michigan Press, 2012.
18. Urakov Sh.R., Madatov I.Y. Talabalar mustaqil ta’limini kompetentlilikka yo‘naltirilgan topshiriqlar asosida takomillashtirish
muammolari // Buxoro davlat universitetining “Pedagogik mahorat” jurnali, 2025-yil, 8-son, 54-60-betlar.
19. Xolmatova G.Q. Yozma nutqni rivojlantirishning lingvodidaktik asoslari. – Toshkent, 2020.
20. Zimmerman B.J. Self-Regulated Learning and Academic Achievement // Educational Psychologist. – 2002.
21. Zunnunov A. Pedagogik texnologiyalar va kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent: Fan, 2021.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
