Jismoniy tarbiya darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining samaradorligini oshirish usullari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18711785Ключевые слова:
sport, jismoniy tarbiya, vosita, kuch, tezkorlik, chaqqonlik, chidamlilik, egiluvchanlik, maktab, usul, tadqiqot, boshlang‘ich sinf.Аннотация
Maqolada jismoniy tarbiya darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ta’limiy va harakat faolligi samaradorligini
oshirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda dars jarayonini to‘g‘ri va qiziqarli harakatli o‘yinlar asosida tashkil etish
orqali o‘quvchilarning jismoniy sifatlarini rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, yosh o‘quvchilarni jismonan
baquvvat, sog‘lom, irodali va ruhan tetik shaxslar etib tarbiyalashda jismoniy tarbiya fanining o‘rni va ahamiyati ochib
berilgan. Maqolada maktablarda jismoniy tarbiya darslarini samarali tashkil etish hamda ularning natijadorligini oshirishga
qaratilgan usullar yuzasidan ilmiy fikr va mulohazalar bayon etilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son. http://lex.uz
2. O‘zbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida”gi Qonuni (yangi tahriri). 2015-yil 5-sentabr, 174-
son. “Xalq so‘zi” gazetasi.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid
qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-4884-sonli Qarori. http://lex.uz
4. Abdullaev A., Xonkeldiev Sh. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. Toshkent, 2005-yil.
5. Madaminov A.E. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi: darslik. Toshkent, 2025-yil.
6. Livisskiy A.N. Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. Toshkent, 1995-yil.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
