Sayyid Burhoniddin Muhaqqiq Termiziyning “Maorif” asarida bilish etikasi va ma’naviy-axloqiy tarbiya

Авторы

  • Nilufar Tursunova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18721505

Ключевые слова:

bilim etikasi, ma’naviy-axloqiy ta’lim, Sayyid Burhonuddin Muhaqqiq Termiziy, “Maorif”, so‘fiy pedagogikasi, qadriyat yo‘nalishlari, meros pedagogikasi, so‘rovnoma asosida baholash.

Аннотация

Maqolada Sayyid Burhonuddin Muhaqqiq Termiziyning “Maorif” asaridan foydalanib, bilim axloqining
asosiy tamoyillarini qayta tiklash va ularni ma’naviy-axloqiy tarbiyaning zamonaviy pedagogik modellarida amalda
qo‘llash imkoniyatlari namoyish etilgan. “Maorif” hamda Sayyid Burhonuddin Muhaqqiq Termiziyga oid asarlarning nazariy
va matnli tahlili bilim axloqining o‘zaro bog‘liq to‘rtta tarkibiy qismini aniqladi: haqiqat va samimiylikka e’tibor, bilimning
axloqiy poklanish bilan bog‘liqligi, bilimni uzatish uchun mas’uliyat hamda o‘qituvchiga tirik an’ananing tashuvchisi sifatida
hurmat. “Maorif”dagi bilim etikasi nafaqat kognitiv subyekt idealini, balki ta’lim muassasalarida ma’naviy-axloqiy ta’lim
dasturlarining asosini tashkil etishi mumkin bo‘lgan qator pedagogik shartlarni ham belgilab berishi ko‘rsatilgan

Биография автора

  • Nilufar Tursunova

    Surxondaryo viloyati pedagogik mahorat markazi
    “Maktabgacha, boshlang‘ich va maxsus ta’lim metodikalari”
    kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Büyüközkara E. Seyyid Burhâneddîn Muhakkık-ı Tirmizî’de ahlakî arınma // Akademik İncelemeler Dergisi. 2019. T. 14,

№ 1. S. 275-314. DOI 10.17550/akademikincelemeler.459049.

2. Oral O. An assessment on some of the opinions and theological convictions of Seyyid Burhaneddin (Rumi’s master)

// IOSR Journal of Humanities and Social Science. 2015. Vol. 20, Issue 3. P. 79-86. DOI 10.9790/0837-20337986.

3. Nizam B. S. Menakıbnameler ışığında Seyyid Burhaneddin Muhakkık-ı Tirmizi // HUIFD. 2020. DOI 10.14395/

HUIFD.79860.

4. Jamahmatov K. A. The role of the spiritual legacy of Termezian scholars in the development of the literary environment

during the Seljuk era // Yangi davr ilm-fani: inson uchun innovatsion g‘oya va yechimlar: materialy IV Respublika ilmiy-

amaliy konferensiyasi. 2025. P. – . DOI 10.47390/978-9910-09-214-5/ydif-07.

5. Toshpolatova M. Kh. In educating students in the spirit of national pride using the heritage of Termez scholars // The

Peerian Journal. 2022. Vol. 6. P. 25-28.

6. Köroğlu N. S. Seyyid Burhâneddin Muhakkık-ı Tirmizî’nin Maârif’inde nefsle ilgili mütalaalar // Selçuk Üniversitesi

Selçuklu Araştırmaları Dergisi. 2022. № 15. S. 271-292.

7. Seyyid Burhaneddin Muhakkık-ı Tirmizî. Maârif. Mecma’â-yı mevâ’ız ve kelimât-ı Seyyid Burhâne’d-Din Muhakkık-ı

Tirmizî, be-hamrâh-ı tefsir-i sûre-yi Muhammed ve’l-Feth. Tehran: İntişârât-ı İdare-i Küllî-i Nigâreş-i Vezâret-i Ferheng,

1961.

Опубликован

2026-02-02

Как цитировать

Sayyid Burhoniddin Muhaqqiq Termiziyning “Maorif” asarida bilish etikasi va ma’naviy-axloqiy tarbiya. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18721505