Bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik mahoratini mediataʼlim resurslari vositasida rivojlantirish metodikasi.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18798000Ключевые слова:
pedagogik mahorat, psixologiya, mediata’lim, innovatsiya, ta’lim, tarbiya, imkoniyatlar, kreativlik, qobiliyat, pedagog.Аннотация
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik mahoratini mediata’lim resurslari yordamida rivojlantirish
metodikasi ko‘rib chiqiladi. Mediata’lim resurslari o‘qituvchilarga ta’lim jarayonini yanada samarali va qiziqarli
tashkil etish imkonini beruvchi interaktiv materiallar, video darslar hamda onlayn platformalarni o‘z ichiga oladi. Maqolada
mediata’lim resurslarining o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonidagi roli, ularning pedagogik ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi
ahamiyati hamda zamonaviy ta’lim tizimida innovatsion yondashuvlarni qo‘llash imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek,
mediata’lim resurslarining o‘qituvchilarda kreativ fikrlash va muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni
ham muhokama etiladi
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh. M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. T.: 28.01.2022-yildagi PF-60-son. https://lex.uz/ru/docs/-5841063
2. Yoqubaliyeva D. P. Bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarini “Tarbiya” fanini o‘qitishga tayyorlashning samarali tamoyillari va
omillari. Ekonomika i sotsium jurnali, 2025-yil.
3. O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi. 6-jild. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2003. B. 704.
4. Begimqulov U. Sh. Pedagogik ta’lim jarayonlarini axborotlashtirishni tashkil etish va boshqarish nazariyasi va amaliyoti.
Pedagogika fanlari doktori dissertatsiyasi. T.: 2007-yil. B. 305.
5. Omonov H. T. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. T.: Iqtisod-moliya, 2009-yil. 240 b.
6. Xozyainov G. I. O‘qituvchi faoliyatining pedagogik tuzilishi va o‘quv jarayonida o‘qituvchi mahoratini shakllantirish.
Pedagogika fanlari doktori dissertatsiyasi. M.: 1991-yil. 39 b
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.