Bо‘lajak boshlang‘ich sinf о‘qituvchilarida pedagogik kompetentlikni tabaqalashgan yondashuv asosida rivojlantirish mazmuni
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19208146Ключевые слова:
rolli o‘yinlar, ijodiy faoliyat, individual o‘quv faoliyati, didaktik afzalliklarАннотация
Talabalarni kasbga tayyorlash jarayonida o‘yinning rolini o‘rganishga katta e’tibor beriladi. Bu, xususan,
rolli o‘yinning hissiy jihatdan to‘yinganligi va har bir jarayoni bilan quvonch hamda zavq bag‘ishlashi bilan izohlanadi.
Bundan tashqari, u talabalarning ijodiy faoliyatining erkin shakli hisoblanadi. O‘yinning murakkabligi, ko‘plab o‘qituvchilar
va psixologlar
ta’kidlaganidek, aqliy jarayonlarning rivojlanishi hamda talabalarda yangi shaxsiy fazilatlarning shakllanishi
uchun pedagog undan samarali foydalana olishi lozimligini ko‘rsatadi. Boshqacha aytganda, bu jarayon ma’lum darajadagi
mustaqillikka va pedagog hamda talabalarning birgalikdagi faoliyatini tashkil etishga asoslangan bo‘lishi kerak.
Библиографические ссылки
1. Samarova Sh. Ta’lim jarayonida individual yondashuv asosida o‘quvchilarni o‘qishga qiziqtirish mashqlari. Science and
Education Scientific Journal. December, 2020. Volume 1, Special Issue 4. – 257–265-b.
2. Serikov V.V. Lichnostno-oriyentirovannoye obrazovaniye / V.V. Serikov // Pedagogika. – 1994. – №5. – S. 16–20.
3. Sorokina T.M. Razvitiye professionalnoy kompetensii budushchego uchitelya sredstvami integrirovannogo uchebnogo
soderjaniya // Nachalnaya shkola. – 2004. – №2. – S. 110–114.
4. Suyarov K.T., Kuvandikov E.K. Sinergetik yondashuv asosida o‘qituvchining kasbiy faoliyatini rivojlantirish. Academic
Research in Educational Sciences. Volume 2, CSPI Conference 3, 2021. – 376–380-b.
5. Tojiyev M. va boshqalar. O‘qituvchi faoliyatini loyihalash: uzluksiz ta’limda modulli texnologiya // Monografiya. – T.:
“Turon-Iqbol”, 2017. – 280 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
