Organik kimyo fanini o‘qitishda teskari ta’lim va texnologiyalarning ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19214719Ключевые слова:
organik kimyo, oliy ta’lim, teskari ta’lim modeli, raqamli texnologiyalar, interaktiv ta’lim, raqamli platformalar.Аннотация
Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik yondashuvlardan foydalangan holda oliy o‘quv yurtlarida organik
kimyo fanini o‘qitishda teskari ta’lim modeli va raqamli texnologiyalarning ahamiyati bayon etilgan. Organik kimyo fanini
o‘qitishning zamonaviy pedagogik yondashuvlari asosida talabalar organik fikrlash qobiliyatlarini rivojlantiruvchi yangi
materiallarni ishlab chiqish, eksperimentlarni loyihalash va natijalarni metrologik jihatdan talqin qilish imkoniyatiga ega
bo‘ladilar. Ta’lim tizimida infratuzilmaviy va raqamli kompetentlik bilan bog‘liq mavjud muammolar tahlil qilinib, taklif etilayotgan
metodikaning samaradorligi asoslab berilgan. Mazkur maqolada organik kimyoni o‘qitishning o‘quv-metodik
tizimini organik fanlar raqamli kutubxonasi, izlanishga asoslangan ta’lim texnologiyalari hamda teskari ta’lim yondashuvlari
asosida takomillashtirishning ahamiyati va uning kompetensiyaviy yondashuv bilan bog‘liqligi ochib berilgan
Библиографические ссылки
1. Авлияқулов Н., Мусаева Н. Педагогик технология. – Т.: Тафаккур бўстони, 2012.
2. Asqarov I.R., Isayev Y.T., Mahsumov A.G‘., Qirg‘izov Sh.M. Organik kimyo. – T.: G‘.G‘ulom nashriyoti, 2012. – 607 b.,
31–37-betlar.
3. Toshev I.A., Ismoilov R.I. va boshqalar. Organik kimyo. – T.: G‘ofur G‘ulom nashriyoti, 2004. – 528 b., 16–24-betlar.
4. Abdusamatov A. Organik kimyo. – T.: Talqin nashriyoti, 2005. – 572 b., 32–41-betlar.
5. Bergmann J., Sams A. Reverse Classroom: Making the Student an Active Participant in Every Lesson. Pedagogical
Guide. International Society for Technology in Education, 2012.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
