Maktabgacha katta yoshdagi bolalarni aqliy, axloqiy, estetik rivojlanishidaqo‘g‘irchoq teatrini tashkil etishning ahamiyati

Авторы

  • Nurmatova Iroda Toxtasinovna Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/jvy0k486

Ключевые слова:

Tarbiyachi, tarbiyalanuvchi, usul, vosita, teatr, sрektakl, sahna, improvizatsiya, dramatizatsiyа.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etishning ahamiyati, shakl,
usul va vositаlari haqida ma’lumotlar keltirilgan. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilari qo‘g‘irchoq teatrini
ishtirok etish jarayonida ularning ijodiy shaxsi va faolligi har tomonlama rivojlanadi. Maqolada, shuningdek, teatr faoliyatlarini
tashkil etishda bolaning ijоdiy faoliyatini rivоjlanishi haqida fikr-mulohaza yuritiladi.

Биография автора

  • Nurmatova Iroda Toxtasinovna

    pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), Nizomiy nomidagi
    TDPU “Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi dotsenti v.b.

Опубликован

2023-12-30

Как цитировать

Maktabgacha katta yoshdagi bolalarni aqliy, axloqiy, estetik rivojlanishidaqo‘g‘irchoq teatrini tashkil etishning ahamiyati. (2023). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 1(2-3). https://doi.org/10.5281/jvy0k486

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>