Bo‘lajak tarbiyachilarni tadqiqotchilik faoliyatiga tayyorlash metodikasining mazmuni

Авторы

  • Lola Namazbayeva Автор
  • Saodat Shermaxmatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/pbgc2h67

Ключевые слова:

tadqiqotchilik, intellektual rivojlanish, muammoli-qidiruv yo‘nalish, tadqiqiy-bilish faoliyati, ijodiy fikrlash elementlari, tadqiqotchilik faoliyati bosqichlari, omillar, refleksiya.

Аннотация

Bo‘lajak tarbiyachilarni tadqiqotchilik faoliyatiga tayyorlash metodikasining mazmunini takomillashtirish
tadqiqot masalalarini hal etish jarayonida o‘qituvchi va bo‘lajak tarbiyachining birgalikdagi qidiruv faoliyatini tashkil etish
orqali shakllanadi. O‘qitishda muammoli-qidiruv yo‘nalish yetakchi o‘rinda bo‘lib, bu davrda talaba shaxsini rivojlantirish,
ijodiy, tadqiqiy-bilish faoliyati, ijodiy fikrlash elementlari, qadriyat munosabatlari tizimini o‘zlashtirish asosida amalga
oshadi.

Биографии авторов

  • Lola Namazbayeva

    P.f.f.d. (PhD), Toshkent davlat pedagogika universiteti
    “Maktabgacha ta‘lim texnologiyasi” kafedrasi dotsenti v.b.

  • Saodat Shermaxmatova

    Toshkent davlat pedagogika universiteti
    “Maktabgacha ta‘lim” fakulteti talabasi

Загрузки

Опубликован

2023-12-30

Выпуск

Том 1 № 2-3 (2023): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Как цитировать

Bo‘lajak tarbiyachilarni tadqiqotchilik faoliyatiga tayyorlash metodikasining mazmuni. (2023). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 1(2-3). https://doi.org/10.5281/pbgc2h67

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>