O‘quvchilarda badiiy matn leksikasini o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklar: muammo va yechim
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20130819Ключевые слова:
leksik kompetensiya, frazeologik birliklar, kontekstual o‘qitish, badiiy matn, so‘z o‘zlashtirish jarayoni, nutqiy kompetensiya, 5–6-sinf o‘quvchilari, parafrazlash, semantik tahlil, interaktiv metodlar, so‘z boyligi, adabiyot o‘qitish metodikasi.Аннотация
Mazkur maqolada 5–6-sinf o‘quvchilarining badiiy matn asosida yangi leksik va frazeologik birliklarni
o‘zlashtirish jarayoni tahlil qilinadi. Tadqiqotda “Maugli” asaridan olingan matn parchalari asosida so‘rovnoma o‘tkazilib,
o‘quvchilarning so‘z ma’nosini kontekst orqali anglash hamda uni faol va nofaol lug‘atga kiritish ko‘nikmalari o‘rganildi.
Natijalar shuni ko‘rsatdiki, 6-sinf o‘quvchilarida leksik kompetensiya 5-sinfga nisbatan yuqoriroq darajada shakllangan
bo‘lib, bu holat kognitiv rivojlanish va matn bilan ishlash tajribasining ortishi bilan izohlanadi. Shu bilan birga, ko‘chma
ma’noli, kam qo‘llaniladigan va frazeologik birliklarni tushunishda har ikkala sinfda ham qiyinchiliklar mavjudligi aniqlandi.
Tadqiqot natijalari kontekstual o‘qitish, parafrazlash, vizual modellashtirish va interaktiv metodlardan foydalanish leksik
birliklarni samarali o‘zlashtirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi. Maqola ona tili va adabiyot darslarida so‘z boyligini rivojlantirishning
metodik asoslarini takomillashtirishga qaratilgan ilmiy-amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi
Библиографические ссылки
2. D. To‘xtayeva. Chet tilida so‘z o‘zlashtirish jarayoni / Iqro. Toshkent. – 2023. https://doi.org/10.37547/iqro-volume04-
issue01-03
3. Adabiyot. 5-sinf (2-qism) [Matn]: darslik / Q. Yoʻldoshev, S. Qambarova, D. Toʻxliyeva, N. Yusufjonova, O. Olimjonov.
Toshkent: Novda Edutainment, 2024. – 128 b.
4. Wordwall.net
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
