Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida so‘z boyligini oshirishning pedagogik-psixologik muammolari yuzasidan mulohazalar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20313581Ключевые слова:
ko‘rgazmalilik, muvofiqlik, izchillik, tasniflash, onglilik, maxsus, rivojlantiruvchi, nutqiy arsenal, ko‘nikma, grammatika, umumlashtirish, tasniflash, tizimlashtirish, xulosalarni shakllantirish, tajriba, sinov, badiiyАннотация
Maqolada bola maktabga kelguniga qadar oila muhitida va maktabgacha ta’lim muassasalarida qiziqishlari
hamda ehtiyojlarini ifodalash uchun zarur bo‘lgan so‘zlarni gap tarkibida turli shakllarda qo‘llash namunasini o‘zlashtirgan
bo‘lishi zarurligi haqida so‘z boradi. Ma’lumki, bolalarning nutqiy arsenalida maktabda o‘rganiladigan yangi tushunchalarni,
fikrlarni hamda maktabga kelgan kunidagi hissiyotlarini ifodalash uchun so‘z zaxirasi yetarli darajada bo‘lmaydi.
Bu borada maktab oldida turgan eng asosiy vazifa o‘quvchilarning atrof-olam haqidagi tasavvurlarini kengaytirish asosida
ularning lug‘at boyligini oshirish, nutqi va tafakkurini, mantiqiy fikrlashini rivojlantirishdan iborat ekanligi tadqiqot markazida
turibdi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha
rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF–5712-sonli Farmoni. QHMMB: 0619/5712/3034-son,
29.04.2019-y.
2. Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi”
mavzusidagi O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24-yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi
ma’ruzasi. – T.: O‘zbekiston, 2017. – 48 b.
3. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. // Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.
– T.: Sharq, 1997. – 64 b., 20–29-b.
4. Musayev J. O‘quvchilarni mustaqil fikrlash salohiyatini rivojlantirish. Monografiya. – T.: Sharq, 2010. – 252 b.
5. Matchonov S., G‘ulomova X. Nutq madaniyati. // Boshlang‘ich ta’lim. 2000. – №1-son. – 8–10-b.
6. Nishonova Z. Mustaqil fikrlashga o‘rgatish. // Boshlang‘ich ta’lim. 1999. – №3-son. – 34–35-b.
7. Nurkeldiyeva D. Tafakkur nutqdan boshlanadi. // Boshlang‘ich ta’lim. 1999. – №2-son. – 10–11-b.
8. Романовская З.И. Развитие речи и мышления в системе обучения академика. // Начальная школа. 2004. – №8.
– 18 с.
9. Qodirova K. Nutq o‘stirishni baholash uslubi. // Sog‘lom avlod uchun. 1998. – №4-son. – 6–7-b.
10. Almamatov T. Adabiy til va nutqiy jarayon. Umumfilologik tadqiqotlar: muammo va yechimlar. – Jizzax, 2011. – 190–
192-b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
