Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20390192Ключевые слова:
nutq, tafakkur, boshlang‘ich sinf, nutq va tafakkur uyg‘unligi, nutq o‘stirish, nutqiy kompetensiya, ijodiy tafakkur, muloqot, leksikologiya, leksik-semantik birliklar, uyadosh so‘zlar, poetik so‘zlarАннотация
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari
nutq va tafakkur rivojlanishining o‘zaro bog‘liqligi hamda ularni takomillashtirish mexanizmlarini aniqlash bilan
tavsiflanadi. Nutq va tafakkurni rivojlantirish texnologiyalarini takomillashtirish, shuningdek, motivatsion hamda kommunikativ-
kognitiv yondashuvlar asosida o‘quvchilarning nutqiy faoliyatini shakllantirish masalalari yoritilgan. Nutqiy kompetensiyani
rivojlantirish jarayonida ijodiy fikrlash, muloqot madaniyati va til birliklaridan samarali foydalanishning ahamiyati
asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha
rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF–5712-sonli Farmoni. QHMMB: 06/19/5712/3034-son,
29.04.2019-y.
2. Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi”
mavzusidagi O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24-yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi
ma’ruzasi. – T.: O‘zbekiston, 2017. – 48 b.
3. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni // Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.
– T.: Sharq, 1997. – 64 b., 20–29-b.
4. Musayev J. O‘quvchilarni mustaqil fikrlash salohiyatini rivojlantirish. Monografiya. – T.: Sharq, 2010. – 252 b.
5. Matchonov S., G‘ulomova X. Nutq madaniyati // Boshlang‘ich ta’lim. 2000. – №1-son. – 8–10-b.
6. Nishonova Z. Mustaqil fikrlashga o‘rgatish // Boshlang‘ich ta’lim. 1999. – №3-son. – 34–35-b.
7. Nurkeldiyeva D. Tafakkur nutqdan boshlanadi // Boshlang‘ich ta’lim. 1999. – №2-son. – 10–11-b.
8. Romanovskaya Z.I. Razvitiye rechi i myshleniya v sisteme obucheniya akademika // Nachalnaya shkola. 2004. –
№8-son. – 18 b.
9. Qodirova K. Nutq o‘stirishni baholash uslubi // Sog‘lom avlod uchun. 1998. – №4-son. – 6–7-b.
10. Almamatov T. Adabiy til va nutqiy jarayon // Umumfilologik tadqiqotlar: muammo va yechimlar. – Jizzax, 2011. –
190–192-b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
