Geografiya ta’limida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning nazariy-metodik asoslari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20477958Ключевые слова:
sun’iy intellekt, ChatGPT, Wordize, geografiya, tanqidiy fikrlash, obyekt, subyekt, 4K kompetensiyalari, inklyuziv ta’lim.Аннотация
Geografiya darslarida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan foydalanishning nazariy-metodik asoslari
hamda imkoniyatlari tahlil qilingan. ChatGPT va Wordize kabi vositalardan samarali foydalanish yo‘llari, shuningdek,
ularning ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. Sun’iy intellekt asosida tashkil etilgan darslar o‘qitish samaradorligini
oshirib, mashg‘ulotlarni kreativ va interaktiv shaklda tashkil etishga xizmat qilishi aniqlangan. Tadqiqot natijalari o‘quvchilarning
qiziqishi, mustaqil fikrlashi va tanqidiy tahlil qilish ko‘nikmalarining rivojlanishini ko‘rsatadi. Yakunda amaliy
metodik tavsiyalar keltirilgan
Библиографические ссылки
1. Chang C.H., Kidman G. The Rise of Generative Artificial Intelligence (AI) Language Models: Challenges and Opportunities
for Geographical and Environmental Education // International Research in Geographical and Environmental
Education. – 2023. – Vol. 32. – № 2. – P. 85–89.
2. Juraxujayev D.D. Muammoga asoslangan o‘qitishni tashkil etishning o‘ziga xos xususiyatlari // O‘zbekiston Respublikasi
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi Namangan davlat universiteti Geografiya kafedrasi. – Namangan, 2023.
– B. 382.
3. Jumaniyozova M. Enhancing Creative Communicative Competence in Senior Secondary Students Through Problem-
Based Learning // Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali. – 2024. – B. 673–688.
4. Laylo R. va boshq. Sun’iy intellekt va akademik ingliz tilini o‘rganish // Bilgi Çeşmesi. – 2026. – Vol. 2. – № 4. – B.
58–64.
5. R.M. Zakirovna. Sun’iy intellekt (AI) va avtomatlashtirishning zamonaviy jamiyatdagi o‘rni // Scientific Aspects and
Trends in the Field of Scientific Research. – 2026. – Vol. 4. – № 41. – B. 15–20.
6. Nilufar S. Sun’iy intellekt va insoniyat kelajagi // Научный Импульс. – 2024. – Vol. 3. – № 28. – B. 291–295.
7. S.S. Diloshodbekovna. Sun’iy intellekt asosida iqtisodiy qarorlar qabul qilish // Образование, наука и инновационные
идеи в мире. – 2025. – Vol. 82. – № 1. – B. 392–400.
8. Saydulloyeva Shoxsanam Mashrafjonovna. O‘qituvchining kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishda an’anaviy tarbiya
va axloqiy qadriyatlarning o‘rni // Eng yaxshi intellektual tadqiqotlar. – 2025. – Vol. 58. – № 3. – B. 49–56.
9. S.I. Chilmamatovich, Y.A. Odil o‘g‘li. O‘zbekistonning ta’lim tizimidagi islohotlari // Shokh Library. – 2025. – Vol. 1. – №
11.
10. B.D. Baxtiyarovna. Ijtimoiy-pedagogik faoliyatni samarali tashkil etishda innovatsion yondashuvlar // Shokh Articles
Library. – 2025. – Vol. 1. – № 1.
11. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent. – Lex.uz
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
