Talabalarni ma’naviy tarbiyalash jarayonida diagnostik metodlardan samarali foydalanishning ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20952034Ключевые слова:
talaba, ma’naviy tarbiya, pedagogik diagnostika, diagnostik metod, ma’naviy qadriyat, axloqiy fazilat, vatanparvarlik, pedagogik kuzatish, monitoring, individual yondashuv.Аннотация
Ushbu maqolada talabalarni ma’naviy tarbiyalash jarayonida diagnostik metodlardan samarali foydalanishning
mazmuni, pedagogik zarurati va amaliy ahamiyati yoritilgan. Talaba-yoshlarning ma’naviy dunyoqarashi, axloqiy
qarashlari, qadriyatlari, fuqarolik mas’uliyati, vatanparvarlik hissi, ijtimoiy faolligi hamda xulq-atvoridagi o‘zgarishlarni
aniqlashda pedagogik diagnostikaning imkoniyatlari tahlil qilingan.
Ma’naviy tarbiya natijalarini baholashda kuzatish, suhbat, anketa, so‘rovnoma, test, o‘z-o‘zini baholash, ekspert baholash,
pedagogik vaziyatlar tahlili va monitoring metodlaridan kompleks foydalanish zarurligi asoslangan. Diagnostik ma’lumotlar
talabalar bilan olib boriladigan tarbiyaviy ishlarning maqsadi, mazmuni, shakl va metodlarini to‘g‘ri belgilashga
xizmat qilishi ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, diagnostika natijalari asosida talabalarning individual ma’naviy ehtiyojlari,
qiziqishlari, mavjud muammolari va rivojlanish dinamikasini aniqlash imkoniyati mavjudligi ta’kidlangan.
Библиографические ссылки
1. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. - Toshkent : Yoshlar nashriyot uyi, 2018. - 96 b.
2. Forobiy Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. - Toshkent : Yangi asr avlodi, 2016.
3. Ingenkamp K. Pedagogik diagnostika / nemis tilidan tarjima. - Moskva : Pedagogika, 1991. - 240 b.
4. Mavlonova R.A., Rahmonqulova N.H., Vohidova N.H., Matnazarova K.O. Pedagogika nazariyasi va tarixi : darslik. -
Toshkent : Fan va texnologiya, 2010. - 464 b.
5. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. - Toshkent : O‘zbekiston, 2021. - 464 b.
6. Musurmonova O. Ma’naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. - Toshkent : O‘qituvchi, 1996.
7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha
rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5847-son Farmoni.
8. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 11-sentabrdagi “O‘zbekiston - 2030” strategiyasi to‘g‘risida”gi
PF-158-son Farmoni.
9. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. - 2020-yil 23-sentabr. - O‘RQ-637-son.
10. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini
tasdiqlash va uni amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 1059-son qarori.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
