Xorijiy mamlakatlar tajribasida raqamli ta’lim va raqamli savodxonlikni rivojlantirishning nazariy asoslari

Авторы

  • Niyoxon Toshpulatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.21099215

Ключевые слова:

raqamli ta’lim, raqamli savodxonlik, ta’lim informatizatsiyasi, GIGA School, EdTech Masterplan, raqamli kompetensiya, xorijiy tajriba, konseptual model.

Аннотация

Maqolada raqamli ta’lim va raqamli savodxonlikni rivojlantirishning nazariy asoslari Osiyo mamlakatlari -
Xitoy, Yaponiya va Singapur tajribasi misolida yoritilgan. P. Gilster va Y. Eshet-Alkalai tomonidan ishlab chiqilgan raqamli
savodxonlik konseptual modellari tahlil qilinib, ularning xorijiy davlatlar milliy ta’lim siyosatida qanday aks etishi ko‘rib
chiqilgan. Xitoyning “Ta’lim informatizatsiyasi 2.0” rejasi, Yaponiyaning “GIGA School” dasturi va Singapurning “EdTech
Masterplan 2030” strategiyasi qiyosiy tahlil etilgan. Tadqiqot natijalari asosida O‘zbekiston ta’lim tizimida raqamli savodxonlikni
rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan

Биография автора

  • Niyoxon Toshpulatova

    Termiz iqtisodiyot va servis universiteti,
    pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), dotsent

Библиографические ссылки

1. Gilster P. Digital Literacy. - New York: Wiley Computer Publishing, 1997. - 276 p.

2. Eshet-Alkalai Y. Digital Literacy: A Conceptual Framework for Survival Skills in the Digital Era // Journal of Educational

Multimedia and Hypermedia. - 2004. - Vol. 13, No. 1. - P. 93-106.

3. Eshet-Alkalai Y., Chajut E. Changes Over Time in Digital Literacy // CyberPsychology & Behavior. - 2009. - Vol. 12,

No. 6. - P. 713-715.

4. UNESCO. A Global Framework of Reference on Digital Literacy Skills for Indicator 4.4.2. - Montreal: UNESCO Institute

for Statistics, 2018. - 146 p.

5. Vuorikari R., Kluzer S., Punie Y. DigComp 2.2: The Digital Competence Framework for Citizens. - Luxembourg: Publications

Office of the European Union, 2022. - 134 p.

6. Ministry of Education of the People’s Republic of China. Education Informatization 2.0 Action Plan. - Beijing: MOE,

2018. - URL: http://en.moe.gov.cn

7. Ding A., Wu Y. Digital Transformation of Education in China: A Review // Science Insights Education Frontiers.- 2023.

- Vol. 17, No. 2. - P. 2669-2687.

8. Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology of Japan. GIGA School Program Overview. - Tokyo:

MEXT, 2020. - URL: https://www.mext.go.jp

Опубликован

2026-06-27

Как цитировать

Xorijiy mamlakatlar tajribasida raqamli ta’lim va raqamli savodxonlikni rivojlantirishning nazariy asoslari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.21099215