Autistik spektri buzilishi bo‘lgan bolalar bilan korreksion – rivojlantiruvchi ishlarda mayda motorikaning ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21299594Ключевые слова:
autistik spektr buzilishi, mayda motorika, Su-Jok terapiyasi, art-terapiya, qum terapiyasi, qo‘g‘irchoq terapiyasi, maktabgacha ta’lim, psixokorreksiyaАннотация
Maqolada autistik spektr buzilishi (ASB) bo‘lgan bolalarda mayda qo‘l motorikasini rivojlantirishning ahamiyati
hamda bu yo‘nalishda qo‘llanilayotgan pedagogik va terapevtik usullar keng yoritilgan. Jumladan, don va tuz bilan
bajariladigan mashqlar, Su-Jok terapiyasi, art-terapiya, qo‘g‘irchoq terapiyasi hamda qum terapiyasining mazmuni,
ularning bolalarning psixofizik rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. Muallif ushbu uslublarning bolalarda nutq, tafakkur, ijtimoiy
va emotsional ko‘nikmalarni shakllantirishdagi samaradorligini ta’kidlaydi. Tadqiqot natijalari asosida ASB bo‘lgan
bolalarning shaxsiy rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatadigan integrativ yondashuvlar taklif etiladi
Библиографические ссылки
1. Карманова Н.В., Селихова Т.А., Григорян Л.А. Лучшие практики по сопровождению детей с расстройствами
аутистического спектра (опыт Республики Коми): методическое пособие для руководителей и педагогических
работников образовательных организаций Республики Коми. – Сыктывкар, 2019. – 144 с.
2. Айрес Э.Дж. Ребёнок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития / пер. с англ. Ю. Даре. –
Москва: Теревинф, 2009. – 272 с.
3. Битова А.Л., Борисовская О.Б. Педагогика, которая лечит. – Москва: Теревинф, 2013. – 203 с.
4. Большакова Г.Е. Коррекция сенсорного развития учащихся с тяжёлыми множественными нарушениями
развития. – Москва: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2010. – 320 с.
5. Schaaf R.C., Mailloux Z. Clinician’s Guide for Implementing Ayres Sensory Integration: Promoting Participation for
Children with Autism. Bethesda, MD: AOTA Press, 2015. – 320 p.
6. Case-Smith J., O’Brien J.C. (Eds.). Occupational Therapy for Children and Adolescents. 7th ed. St. Louis, MO: Elsevier
Mosby, 2015. – 1248 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
