Maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilarini mustaqil fikrlashga o‘rgatishda nutq o‘stirish metodikasidan foydalanish, metodik tavsiyalar berishni takomillashtirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/3yfwva18Аннотация
O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim konsepsiyasi”da ko‘rsatib o‘tilganidek, maktabgacha
ta’lim ‒ bu ko‘p tomonlamali, maqsadga yo‘naltirilgan, bolani ta’limning keyingi bosqichi, maktab ta’limiga tayyorlovchi,
jismoniy, ruhiy, individual va yoshga doir rivojlanishini ta’minlovchi ta’lim va tarbiya jarayonidir.
Ключевые слова
maktabgacha ta’lim, nutq o‘stirish, bolalar, tavsiyalar, tarbiyachi, tarbiya, ijodiy mashg‘ulot, tarbiyalanuvchilar.Загрузки
Опубликован
2023-12-30
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilarini mustaqil fikrlashga o‘rgatishda nutq o‘stirish metodikasidan foydalanish, metodik tavsiyalar berishni takomillashtirish. (2023). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 1(2). https://doi.org/10.5281/3yfwva18
