MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Статьи

• Sun’iy intellekt muhitida o‘sib kelayotgan Alfa avlodining shaxsiy va psixik rivojlanishi

  Dilfuza Jo‘rayeva (Автор)

  10-12

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803045
• 

  Teng yonli uchburchak xossalari va kesmaning o‘rta perpendikulyari xossalaridan foydalangan holda masalalar yechish

  Diyorbek Namozov , Qobil Ibragimov (Автор)

  13-16

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803074
• 

  Xiva xonligining siyosiy boshqaruv modeli: Buxoro va Qo‘qon xonliklari bilan qiyosiy tahlili

  Boburmirzo Mutallibjonov (Автор)

  17-25

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803109
• 

  Boshlangʻich sinfda informatika fanini oʻqitish metodikasi

  Feruza Nosirova (Автор)

  26-29

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803123

• Funksional savodxonlik asosida bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarini professional rivojlantirishning strukturaviy-faoliyatli modeli

  Mahfuza Gafurova (Автор)

  30-33

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803157
• 

  Mutafakkirlar asarlarida bolalar faolligini shakllantirishda o‘yinlardan foydalanishning yoritilishi

  Uldona Ravshanova (Автор)

  35-38

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803182

• Ijtimoiy-madaniy qadriyatlar variatsiyasi sharoitida talabalarda kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish mazmuni

  Barnoxon Vorisova (Автор)

  39-42

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803202

• Huquqiy ta’lim va huquqiy tarbiya integratsiyasi orqali yoshlar orasida huquqbuzarliklarning oldini olish

  Izzatbek Habibjonov , Sherdor Pulatov (Автор)

  43-50

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803220

• Bo‘lajak o‘qituvchilarning tanqidiy va refleksiv tafakkurini rivojlantirishda antifragil yondashuvning o‘rni

  Ziyodaxon G‘ulomjonova (Автор)

  51-56

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803245

• Badiy adabiyotning yoshlar tarbiyasidagi didaktik imkoniyatlari.

  Xotiraxon Irisboyeva (Автор)

  57-60

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21803264
• 

  Talabalarning o‘quv amaliyoti jarayonida kasbiy mobilligini rivojlantirishda dual ta’limga asoslangan metodikani takomillashtirish

  To‘lqinjon G‘ofurov (Автор)

  61-63

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809257

• Didactic Opportunities of Content and Language Integrated Learning (CLIL) Technology in English Language Teaching.

  Aziza Ismailova (Автор)

  67-71

  • PDF (Английский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809327

• Фольклорные источники в историко-географическом изучении памятников Устюрта

  Канаатов Есимкан (Автор)

  72-75

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809349

• Xorijiy davlatlar tajribasida o‘zgarishlarni boshqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish amaliyoti

  Amirulla Abdullayev (Автор)

  76-80

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809388

• Algoritmik faollikni rivojlantirishning zamonaviy metodik yondashuvi

  Kamola Pardayeva (Автор)

  81-85

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809411

• Sun’iy intellekt va startap ekotizimi asosida talabalarning tadbirkorlik ko‘nikmalarini rivojlantirish

  Quvvat Imomaliyev (Автор)

  86-90

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809436

• Maktab ta’limida o‘qitish sifatini baholashning ko‘p tarmoqli raqamli-diagnostik tizimini joriy etish va boshqarish

  Tursunbek Nurmetov (Автор)

  92-95

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809455

• Event ta’lim texnologiyasi vositasida talabalarning o‘qish samaradorligini oshirish

  Ma’rifat Latipova , Saodat Boʻtayeva (Автор)

  96-98

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809493

• Texnologik ta’lim yo‘nalishi talabalarining malakaviy va pedagogik amaliyotlari uzviyligini ta’minlashning metodik modeli

  Maqsudbek Mardonov (Автор)

  99-102

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809526
• 

  Nogironligi bo‘lgan bolalarni tarbiyalayotgan oilalarga ijtimoiy-psixologik yordam ko‘rsatishning nazariy-metodologik asoslari

  Umidaxon Umarova (Автор)

  103-105

  • PDF (Узбекский)

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.21809556