O‘qish savodxonligini rivojlantirishning zamonaviy didaktik yondashuvlari

Авторы

  • Dilnozaxon Oripova Автор
  • Ziyoda Azimova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15482972

Ключевые слова:

o‘qish savodxonligi, didaktik yondashuvlar, matn bilan ishlash strategiyalari, tanqidiy fikrlash, ta’lim texnologiyalari, kompetensiyaviy yondashuv

Аннотация

Ushbu maqola zamonaviy ta’lim tizimida o‘qish savodxonligini rivojlantirishning didaktik yondashuvlarini
o‘rganishga bag‘ishlangan. Adabiyotlar tahlili asosida turli xalqaro va mahalliy tadqiqotlar natijalari qiyosiy o‘rganilgan.
Maqolada o‘qish savodxonligini rivojlantirishning samarali metodlari, ularning qo‘llanilish xususiyatlari va natijadorligi
muhokama qilinadi. Bunday yondashuvlarning ta’lim amaliyotiga joriy etilishining nazariy-metodologik asoslari hamda
amaliy tavsiyalari taqdim etilgan.

Биографии авторов

  • Dilnozaxon Oripova

    Namangan davlat universiteti 1-bosqich tayanch doktoranti

  • Ziyoda Azimova

    Andijon davlat pedagogika instituti “Maktabgacha ta’lim nazariyasi”
    kafedrasi professori, pedagogika fanlari doktori

Библиографические ссылки

OECD. (2023). PISA 2022 Results: What Students Know and Can Do. Paris: OECD Publishing.

Karimov, N. (2022). O‘zbekiston ta’lim tizimida kompetensiyaviy yondashuvni joriy etish: muammolar va yechimlar.

Ta’lim muammolari, 4(2), 18–27.

Solieva, M. (2023). O‘qish savodxonligini rivojlantirishda mustaqil o‘qish metodikasi. Pedagogik mahorat, 5(3), 145–

Snow, C. E. (2022). Reading comprehension: From theory to practice. Harvard Educational Review, 92(1), 53–75.

Muslimov, N., Usmonov, N., & Mirsolieva, M. (2021). Leksikografik yondashuv asosida o‘quvchilarning savodxonligini

oshirish. O‘zbekistonda xorijiy tillar, 3(2), 89–102.

Miller, D. L., & Faircloth, C. V. (2023). Digital literacy and reading comprehension in the 21st century. Journal of Educational

Technology, 45(1), 78–96.

Ortiqova, S. (2022). Maktabgacha ta’lim muassasalarida o‘qishga tayyorgarlik ko‘rish metodikasi. Maktabgacha ta’lim,

(5), 112–120.

Haydarov, Q. (2022). Akademik o‘qish savodxonligini rivojlantirishning fanlararo modeli. Pedagogik ta’lim, 6(3), 67–79.

Duke, N. K., & Pearl, C. M. (2021). Critical literacy: Understanding and teaching literary and informational texts. The

Reading Teacher, 75(2), 175–187.

Aliev, B. (2023). O‘qituvchilarning o‘qish savodxonligini o‘qitish kompetensiyalarini rivojlantirish. Uzluksiz ta’lim jurnali,

(4), 205–216.

Опубликован

2025-05-14

Как цитировать

O‘qish savodxonligini rivojlantirishning zamonaviy didaktik yondashuvlari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.15482972

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>