Ertak terapiyasi – maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishining asosi

Авторы

  • O‘g‘iloy Bozorova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14289730

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar hayotida ertakning ahamiyati, ertaklarning turlari va ularni
aytib berish usullari haqida ma’lumotlar keltirilgan.

Ключевые слова

ertak, terapiya, yaxshilik, yomonlik, yovuzlik, badiiy ertaklar, ta’limiy ertaklar, psixologik ertaklar, psixoterapevtik ertaklar, emotsiya, tafakkur, ijodiy qobiliyat.

Биография автора

  • O‘g‘iloy Bozorova

    Navoiy davlat universiteti
    Maktabgacha ta’lim kafedrasi o‘qituvchisi

Опубликован

2024-11-30

Выпуск

Том 2 № 7 (2024): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Ertak terapiyasi – maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishining asosi. (2024). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 2(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.14289730

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 2 № 7 (2024): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali