Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari
Ключевые слова:
Sog‘lom turmush tarzi, psixolog, hamkorlik, ota-ona, pedagog, hayot xavfsizligi, chora-tadbirlar, jismoniy, zo‘ravonllik, jinsiy zo‘ravonllik, e’tiborsizlik, muhit, xavfsizlik qoidalari, ta’lim-tarbiya, tashabbuskorlik, rivojlantirish, hamkorlikdagi yondashuv, mahoratАннотация
Maqola maktabgacha yoshdagi bolalarning hayot xavfsizligini ta’minlash mavzusiga qaratilgan bo‘lib, maktabgacha
katta yoshdagi bolalarda hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari va bolalarda
kuzatilayotgan salbiy psixologik holatlarning oldini olish uchun chora-tadbirlarini ishlab chiqish, oilada, ko‘chada, maktabgacha
ta’lim tashkilotlarida pedagog xodimlar, ota-onalar, mahalla, jamoatchilik barcha mas’ul shaxslar xavfsiz shartsharoitni
ta’minlashi lozimligi bayon etilgan.

Загрузки
Опубликован
2023-11-25
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari. (2023). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 1(1). https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/17