Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish yo‘llari.

Авторы

  • Aziza Mamatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17553175

Ключевые слова:

nutq, bog‘langan nutq, leksika, grammatika, fonetika, metodika, tajriba, qobiliyat, rivojlanish, “ochiq deraza”, nuqson, muloqot.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar nutqining rivojlanish xususiyatlari, unga ta’sir etuvchi
salbiy omillar hamda nutqni rivojlantirish yo‘llari va usullari haqida so‘z yuritiladi. Tadqiqotda nutq o‘stirish metodikasi,
tajribaviy tahlil natijalari va amaliy tavsiyalar keltirilgan bo‘lib, maqola ota-onalar, logopedlar, maktabgacha ta’lim tashkilotlari
tarbiyachilari hamda pedagogika yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan

Биография автора

  • Aziza Mamatova


    Nizomiy nomidagi O‘zbekiston Milliy pedagogika universiteti
    Logopediya kafedrasi dotsenti, falsafa fanlari doktori (PhD)

Библиографические ссылки

1. Ayupova M. Yu. Logopediya. – Toshkent, 2007.

2. Shomahmudova Sh. R. Barmoqlar mashqi va nutq o‘stirish. – Toshkent, 2018.

3. G‘oziyev E. Ontogenez psixologiyasi. – Toshkent: “NIF MSH”, 2020.

4. https://anrotech.ru/blog/sovremennye-tehnologii-i-podhody-k-razvitiyu-rechi-detej-doshkolnogo-vozrasta/

Опубликован

2025-11-04

Как цитировать

Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish yo‘llari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17553175