Kasbiy-pedagogik kompetentlikni rivojlantirishning metodologik asoslari

Авторы

  • Kamolaxon Abrorxonova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14769139

Ключевые слова:

pedagog, kompetentlik, kasbiy kompetentlik, pedagogik kompetentlik, kasbiy-pedagogik kompetentlik, ta’lim, tahlil, oliy ta’lim, xalq ta’limi, rivojlantirish, xalqaro, natija.

Аннотация

Ushbu maqolada kasbiy-pedagogik kompetentlik va uning mazmuni, metodologik asoslari hamda bugungi
kunda ta’lim tizimidagi o‘rni, yoshlarni ma’naviy-axloqiy jihatdan tarbiyalash, ularning uzluksiz va sifatli ta’lim olishini kafolatlash,
ta’limiy faoliyatga nisbatan qo‘shimcha imkoniyatlarni yaratish, o‘sib kelayotgan yosh avlodning bandligi hamda
kelgusida yuksak mahoratli pedagog sifatida o‘zini namoyon eta olishiga doir talablari haqida ilmiy va tahliliy ma’lumotlar
aks etgan.

Биография автора

  • Kamolaxon Abrorxonova

    Boshlangʻich taʼlim pedagogikasi kafedrasi mudiri,
    pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), dotsent

Опубликован

2025-01-09

Выпуск

Том 3 № 1 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Kasbiy-pedagogik kompetentlikni rivojlantirishning metodologik asoslari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.14769139