Oliy ta’lim tizimida variativ modellashtirish asosida talabalarning kreativ faoliyatini rivojlantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17759054Ключевые слова:
bilim, ko‘nikma, malaka, kreativlik, pedagogik yo‘nalish, ijodkorlik, divergent, kompetensiya.Аннотация
Bo‘lajak talabalarning kreativligini qanday rivojlantirish kerakligini bilib olishimiz mumkin. Metodologik yondashuv
vakillari ijodkorlikni muammoli vaziyatlar funksiyasi sifatida tushunadilar va kreativlik orqali muammoni hal qilish
jarayonining xususiyatlarini aniqlaydilar. Rus olimlarining asarlarida ijod ijtimoiy hodisa va rivojlanish mexanizmi, tabiat
va jamiyatga xos xususiyat sifatida talqin etiladi. Ijodkorlikning asosiy xususiyati yangi va o‘ziga xos narsalarni yaratish
qobiliyatidir.
Библиографические ссылки
1. Nodirjon Azamatovich Jalilov. Harbiy ta’lim fakultetlari talabalarining kreativ sifatlarini rivojlantirish. Nizomiy nomidagi
Toshkent davlat pedagogika universiteti, Harbiy ta’lim fakulteti o‘qituvchisi. “O‘zbekistonda ilm-fanning rivojlanish
istiqbollari” xalqaro ilmiy-amaliy anjumani, 2022-yil 30-noyabr. scientists.uz.
2. Muslimov N. A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakllantirishning nazariy-metodik asoslari. Pedagogika fanlari
bo‘yicha doktorlik dissertatsiyasi. Toshkent, 2007. – 315 b.
3. Hikmatullaevna M. K. (2022). Development of Students’ Creativity as a Psychological and Pedagogical Problem.
Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(10), 571–574.
4. Kuvvatova M. (2022). Development of Students’ Creativity as a Psychological and Pedagogical Problem. Web of Scientist:
International Scientific Research Journal, 3(10), 665–670.
5. Quvvatova M. H., & Ibrohimova K. A. (2021). Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik tushunchalarni shakllantirish
vositalari. Студенческий вестник, (16–7), 71–73.
6. Quvvatova M. (2022). Pedagogik ta’limning bo‘lajak bakalavrlar kreativligini rivojlantirish kontekstida tayyorlashdagi
kasbiy xususiyatlar. Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar, 1(27), 29–31.
7. Quvvatova M. (2022). Learning to Develop the Creativity of Higher Education Students. Zamonaviy dunyoda innovatsion
tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot, 1(28), 131–134.
8. Quvvatova M. (2022). Oliy ta’lim talabalarining kreativligini rivojlantirish yo‘llari. Академические исследования в
современной науке, 1(19), 236–239.
9. Quvvatova M. (2022). Ways of Developing Creative Abilities of Students of Higher Educational Institutions. Models and
Methods in Modern Science, 1(18), 4–7.
10. Quvvatova M. H., & Alisherova S. (2022). Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini o‘stirishda lug‘at ishining ahamiyati.
Eurasian Journal of Academic Research, 2(3), 472–474.
11. M. H. Quvvatova. Development of Creativity of Students of Higher Educational Institutions: Pedagogical Justification.
Экономика и социум, 280–283.
12. Quvvatova M. H. Development of Creativity of Students of Higher Educational Institutions: Pedagogical Justification.
Экономика и социум, 1(Выпуск №5(108), май 2023), 278–280.
13. R. A. Abdusalomova, M. H. Quvvatova. Development of Intellectual Abilities of Preschool Children Based on a Person-
Oriented Approach. Экономика и социум, 68–70.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
