Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ijodiy faoliyatga tayyorlash texnologiyasini tashkil etishning pedagogik asoslari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14860723Ключевые слова:
pedagog, ta’lim, komillik, tahlil, oliy ta’lim, xalq ta’limi, muomala madaniyati, dunyoqarash, psixologik xususiyatlar, bola shaxsini rivojlantirish, dunyoqarashini o‘stirish, xalqaro, natija.Аннотация
Ushbu maqolada bola ta’lim tarbiyasiga, dunyoqarashining kengayishiga va shaxsining rivojlanishiga oid
fikrlar, diniy dunyoqarash bilan qomusiy bilimdonlikni o‘zida mujassamlashtirgan shaxsning ta’limiy va tarbiyaviy ta’siri,
bola shaxsini rivojlantirish hamda dunyoqarashini o‘stirishda Markaziy Osiyo mutafakkirlarining qarashlari aks etgan.
Опубликован
2025-01-09
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ijodiy faoliyatga tayyorlash texnologiyasini tashkil etishning pedagogik asoslari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.14860723
