OʻSMIRLIK DAVRIDA DEVIANT XULQ-ATVOR NAMOYON BOʻLISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17852033Ключевые слова:
deviant xulq-atvor, o‘smirlik davri, psixologik omillar, profilaktika, pedagogik yondashuv, ijtimoiy muhitАннотация
Ushbu maqolada o‘smirlik davrida deviant xulq-atvor shakllanishining psixologik xususiyatlari, ularning
ijtimoiy va pedagogik ildizlari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi — o‘smirlar orasida ko‘rinadigan tajovuzkorlik,
intizomsizlik, yolg‘onchilik, darsni qoldirish va boshqa deviant xatti-harakatlarning asosiy psixologik sabablari va
oqibatlarini aniqlash, shuningdek, ularning oldini olishga qaratilgan amaliy tavsiyalar ishlab chiqishdir. Maqolada nazariy
asoslar, diagnostika va monitoring vositalari hamda amaliy interventsiya modellari bayon etilgan.
Библиографические ссылки
1. Karimova V.M. Yosh davrlar psixologiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2019.
2. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
3. Jo‘rayev M. O‘smirlik davrida shaxs shakllanishi va deviant xulq-atvor muammolari. – Toshkent: Fan va texnologiya,
2020.
4. Raximova N. Pedagogik psixologiya: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU nashriyoti, 2018.
5. Akers, R.L. Social Learning and Social Structure: A General Theory of Crime and Deviance. – Boston: Northeastern
University Press, 1998.
6. Moffitt, T.E. Adolescence-limited and life-course-persistent antisocial behavior: A developmental taxonomy. –
Psychological Review, 1993
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
