Notoʻliq oilalarda maktabgacha yoshdagi bolalarning emotsional rivojlanishi va xulq-atvori

Авторы

  • Barno Masharipova Автор
  • Aydana Sabirbaeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18085609

Ключевые слова:

noto‘liq oila, oila, maktabgacha yosh, emotsional rivojlanish, xulq-atvor, ijtimoiy ko‘nikmalar, pedagogik yondashuv.

Аннотация

Ushbu maqolada noto‘liq oilalarda tarbiyalanayotgan maktabgacha yoshdagi bolalarning emotsional rivojlanishi
va xulq-atvor xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda bolalarning ijtimoiy va emotsional barqarorligini shakllantirish,
xulq-atvordagi salbiy holatlarni aniqlash hamda ularni pedagogik yondashuvlar orqali bartaraf etish yo‘llari yoritib berilgan.
Maqolaning ilmiy yangiligi maktabgacha ta’lim muassasalari sharoitida noto‘liq oilalardagi bolalarning emotsional va ijtimoiy
rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan amaliy tavsiyalar ishlab chiqilganligi bilan izohlanadi

Биографии авторов

  • Barno Masharipova

    Innovatsion texnologiyalar universiteti assistent oʻqituvchisi

  • Aydana Sabirbaeva

    Innovatsion texnologiyalar universiteti 1-kurs talabasi

Библиографические ссылки

1. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Yetim va ota-ona qaramogʻidan mahrum boʻlgan bolalarni har

tomonlama qoʻllab-quvvatlash hamda ularga ijtimoiy yordam koʻrsatish bilan bogʻliq xarajatlarni moliyalashtirishga doir

qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida” gi qarori, 05.05.2025 yildagi 294-son

2. Mamurbekova, G. (2017). Actual problems of an incomplete family in work of the social teacher institutions, since the

personality develops and forms in the family. Psychology and Sociology Series, № 2 (61).

3. Munavvarov, A.K. Oila pedagogikasi: Nazariya va amaliyot. Toshkent: Fan, 2015.

4. Qosimova, G.E. Ota-onaning pedagogik roli va maktabgacha yoshdagi bolalarning tarbiyasi. Toshkent: Ilmiy jurnali,

2018.

5. J. Boulbi. Attachment and Loss. – New York: Basic Books, 1969.

6. Lanahan S., Sandefur G. Growing Up with a Single Parent. – Harvard University Press, 1994.

7. Lamb M. The Role of the Father in Child Development. – New York: Wiley, 2010

8. Vigotskiy L.S. Psixologiya rivojlanishi muammolari. – Moskva: Pedagogika, 1984.

9. Smirnova E.O., Uruntaeva G.A. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi. – Moskva: Akademiya, 2002.

10. Qodirov R.Q. Yosh psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2010.

11. Mamatova N.S., Abdullaeva Sh.A. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

Notoʻliq oilalarda maktabgacha yoshdagi bolalarning emotsional rivojlanishi va xulq-atvori. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18085609