Mental arifmetikaning rivojlanish bosqichlari va bolalar intellekti shakllanishidagi ahamiyati

Авторы

  • Nodira Muxitdinova Автор
  • Fotima Ubaydullayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14958201

Ключевые слова:

Mental arifmetika, intellektual rivojlanish, ijodiy fikrlash, analitik tafakkur, mantiqiy fikrlash, rivojlanish bosqichlari, intellektual salohiyat, manipulatsiya.

Аннотация

Mental arifmetika bolalarning matematik qobiliyatlari va intellektual salohiyatini rivojlantirishga qaratilgan
maxsus ta’lim tizimidir. Ushbu maqolada mental arifmetikaning rivojlanish bosqichlari – tayyorgarlikdan tortib, mutaxassislik
darajasiga qadar bo‘lgan jarayonlar bosqichma-bosqich tahlil qilinadi. Abakusdan foydalanish, hayoliy abakus orqali
hisoblash va ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish kabi asosiy yo‘nalishlar ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, mental arifmetikaning
bolalar intellektining shakllanishiga ko‘rsatadigan ta’siri ham yoritilgan. Diqqatni jamlash, xotirani mustahkamlash,
tasavvur qilish qobiliyatini oshirish, tezkor qabul qilish va ijodiy fikrlashni rivojlantirish kabi jihatlar o‘rganilgan.

Биографии авторов

  • Nodira Muxitdinova

    Toshkent davlat pedagogika universiteti
    professori v.b.

  • Fotima Ubaydullayeva

    Toshkent davlat pedagogika universiteti magistranti

Опубликован

2025-02-13

Как цитировать

Mental arifmetikaning rivojlanish bosqichlari va bolalar intellekti shakllanishidagi ahamiyati. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.14958201

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>