Pedagogika oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak o‘qituvchilarni ijtimoiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash pedagogik muammo sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19397321Ключевые слова:
pedagogika, pedagogik muammo, ta’lim, kasbiy mahorat, kompetentlik, barkamol shaxs, bo‘lajak o‘qituvchilar.Аннотация
Bo‘lajak o‘qituvchilarni pedagogik tayyorlash, avvalo, oliy ta’lim muassasalarida pedagog kadrlarni sifatli
tayyorlash darajasiga bog‘liq. Mutaxassislarning kompetentlik darajasi, kasbiy mahorati hamda pedagogik jarayonlarni
to‘g‘ri va maqsadli boshqara olishi o‘quvchi shaxsini shakllantirish samaradorligini belgilaydi. Mazkur holat oliy pedagogik
ta’lim tizimi, shuningdek, ta’lim va kadrlar tayyorlash uchun mas’ul barcha tashkilotlar zimmasiga bo‘lajak pedagoglarning
barkamol shaxsni tarbiyalash jarayonlarini tashkil etish va boshqarishga doir kasbiy tayyorgarligini chuqur tadqiq etish
vazifasini yuklaydi.
Библиографические ссылки
1. Imomkulova O.N. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining uslubiy-matematik tayyorgarliklariga qo‘yiladigan talablar
haqida // “Hozirgi zamon matematikasi va uni o‘qitishning dolzarb muammolari” oliy o‘quv yurtlariaro ilmiy-amaliy konferensiyasi
materiallari. Toshkent, 2010-y., 44–46-betlar.
2. Imomkulova O.N. Preparing Future Teachers of Initial Classes in Conditions of Education Informatization // Eastern
European Scientific Journal, 4/2018.
3. Imomkulova O.N. Preparation of Future Teachers of Initial Classes in Conditions of Informatization of Education //
Collected Papers XV International Scientific-Practical Conference “Advances in Science and Technology”. July 31,
2018-y., pp. 171–174.
4. Imomkulova O.N. Obuchenie matematiki nesovershennoletnix s uchetom rezultatov pedagogicheskoy diagnostiki //
“Voyaga yetmaganlar o‘rtasida jinoyatchilik va huquqbuzarliklarni bartaraf etishning ijtimoiy pedagogik va huquqiy
asoslari” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari. 2019-y., 24–25-may, Toshkent.
5. Imomkulova O.N. Pedagogika fakultetlarida talabalar metodik-matematik tayyorgarligini oshirish ta’lim samaradorligi
kafolatidir // “Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida fizika, matematika va informatika fanlarini o‘qitishni takomillashtirish
istiqbollari” 6-an’anaviy respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. 2-qism, Toshkent, 2010-y.,
99–102-betlar.
6. Imomkulova O.N. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini innovatsion texnologiyalar asosida matematik tayyorlash
muammolari // “Murabbiy mahorati” ilmiy-metodik, ommaviy-ma’rifiy jurnal, №1, 2020-y.
7. Imomkulova O.N. Metod proektov na urokax matematiki kak odna iz effektivnыx texnologiy razvitiya detey // “Loyihalashtirish
usulidan foydalangan holda o‘quvchilarning tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirish” mavzusidagi Respublika
ilmiy-amaliy anjumani materiallari. 2018-y., 16-may, Toshkent.
8. Imomkulova O.N. Pedagogik oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini matematik tayyorgarligini
takomillashtirish // Ilmiy axborotnoma jurnali, №2, 2021-y.
9. Imomkulova O.N. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini innovatsion texnologiyalar asosida matematik tayyorlash
muammolari // Uzluksiz ta’lim ilmiy-uslubiy jurnal, maxsus son, 2020-y.
10. Imomkulova O.N., Mardonov E.M., Ostonov K., Achilov Sh. About Some Methodical Features of the Development of
Creative Competence in the Process of Differentiated Learning of the Course of Geometry // Solid State Technology,
Volume 64, Issue 2, 2021-y.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.