ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА: АДАПТИВНАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Авторы

  • Джалилова Феруза Намазовна Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20521603

Ключевые слова:

русский язык, методика преподавания, искусственный интеллект, цифровая дидактика, комму- никативная компетенция, адаптивная обратная связь, речевая деятельность, учебная аналитика

Аннотация

В статье рассматриваются методические возможности и ограничения применения искусственного
интеллекта в преподавании русского языка как неродного, иностранного и учебного предмета. Основное вни-
мание уделяется адаптивной обратной связи, речевой практике, автоматизированной диагностике лексико-грам-
матических трудностей, созданию учебных материалов, развитию письменной речи и формированию коммуни-
кативной компетенции. Обосновывается, что искусственный интеллект не должен подменять преподавателя и
методическую систему, а может использоваться как вспомогательный инструмент индивидуализации обучения,
анализа ошибок и организации самостоятельной работы обучающихся

Биография автора

  • Джалилова Феруза Намазовна

    Старший преподаватель кафедры русского языка и литературы
    факультета филологии Национального педагогического университета
    Узбекистана имени Низами

Библиографические ссылки

1. Miao F., Holmes W. Guidance for Generative AI in Education and Research. – Paris: UNESCO, 2023. – 44 p.

2. Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment.

Companion Volume. – Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2020. – 278 p.

3. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991.

– 223 с.

4. Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного: учебное пособие. – 4-е изд., стер. – М.:

ФЛИНТА, 2017. – 509 с.

5. Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий: теория и практика обучения

языкам. – М.: ИКАР, 2009. – 448 с.

6. Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе. – М.: Просвещение, 1991. – 222 с.

7. Holmes W., Bialik M., Fadel C. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning.

– Boston: Center for Curriculum Redesign, 2019. – 228 p.

8. Hakimov M., Sodiqova M. “Onlayn tarjimonlar va sun’iy intellekt vositalarida enigmatik matnlarning tarjimasi” // Til va

adabiyot.uz. – 2025. – May, № 11. – B. 21–22.

Загрузки

Опубликован

2026-05-22

Как цитировать

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА: АДАПТИВНАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20521603