Refleksiv koʻnikmаlаrni shаkllаntirish metodik muаmmo sifаtidа
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15553433Ключевые слова:
refleksiya, refleksiv ko‘nikmalar, maktabgacha ta’lim, metodik muammo, pedagogik texnologiyalar, interaktiv usullar, o‘z-o‘zini baholash, psixologik treninglar, rivojlanish bosqichlari, amaliy mashg‘ulotlar.Аннотация
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda refleksiv ko‘nikmalarni shakllantirishning metodik
asoslari keng va chuqur tahlil qilingan. Refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirish jarayoni bolalarning o‘z xatti-harakatlarini tahlil
qilish, anglash, o‘z-o‘zini baholash va xulosa chiqarish qobiliyatlarini shakllantirishga qaratilgan pedagogik jarayon sifatida
qaraladi. Tadqiqotda refleksiya tushunchasi, uning psixologik-pedagogik mohiyati, metodik yondashuvlar, maktabgacha
yoshdagi bolalarda refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirishning bosqichlari hamda pedagogik texnologiyalarning o‘rni
va ahamiyati batafsil yoritilgan. Shuningdek, maqolada o‘rganilgan nazariy hamda amaliy materiallar asosida refleksiv
ko‘nikmalarni shakllantirishga yo‘naltirilgan amaliy mashg‘ulotlar, interaktiv o‘yinlar va psixologik treninglar tavsiya qilingan.
Библиографические ссылки
Oʻzbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya toʻgʻrisida”gi Qonuni, 2019-yil 16-dekabr. – T.: Oʻzbekiston
Respublikasi Qonun hujjatlari toʻplami. https://lex.uz/docs/-4646908
S. S. Tomilov. Инновационные методы обучения для развития рефлексивных навыков у детей дошкольного
возраста // Педагогические исследования. – 2020. – № 4. – С. 52–56.
Х. М. Қодиров. Maktabgacha yoshdagi bolalarda refleksiv koʻnikmalarni rivojlantirishda oʻz-oʻzini anglashning oʻrni //
Psixologiya va ta’lim. – 2019. – № 3. – B. 23–27.
A. Zaynullin. Психологические игры как средство развития рефлексии у дошкольников // Детская психология и
педагогика. – 2021. – № 6. – С. 39–44.
P. S. Jangirov. Ta’lim muassasalarida refleksiv koʻnikmalarni shakllantirish dasturlari va metodik qoʻllanmalar // Tarbiya
metodologik jihatlari. – 2022. – № 5. – B. 68–72.
Ergasheva U. Maktabgacha ta’lim sohasida pedagog olimlarning milliy qadriyatlar asosida ekologik tarbiya berishga
oid qarashlari // Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali. – 2025. – T. 3. – № 1.
Ergasheva U. “Ma’naviy ma’rifiy” ishlar boʻyicha maktabgacha ta’lim tashkilotlari sifatini oshirish // Yosh olimlar. – 2024.
– T. 2. – № 21. – S. 51–53.
Ergasheva U. Ilk adabiy ta’lim tarbiyalanuvchilarda milliy qadriyatlarni shakllantirish asosi sifatida // Akademik tadqiqotlar
zamonaviy fanlarda. – 2024. – T. 3. – № 30. – S. 183–186.
Эргашева У. К. Педагогнинг ўқитувчи ва тарбиячи сифатидаги касбий маҳорати // Лучшие интеллектуальные
исследования. – 2023. – Т. 4. – № 1. – С. 27–33.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
